左脑和右脑哪个聪明 看完这些内容你就清楚了

左脑和右脑哪个聪明?大脑分为左脑和右脑。尽管左右大脑的形状相似，但它们的功能却不同。左脑主要把它所看到的、听到的、接触到的和闻到的感觉信息转化为语言来传达。左脑主要控制判断、思维和知识。但是右脑是完全不同的。右脑控制着潜意识。它用图像处理接收到的信息，因为它速度非常快，可以同时处理大量信息。它可以快速处理。但是，左脑可以合理地控制右脑的五种感觉。下面我们一起来看下详情

左脑和右脑哪个聪明

左脑聪明，右脑可以让左脑更聪明! 除记忆能力的差距明显之外，其他的方面，就如同侦探和画家的可比性。 人总是趋向易的方面，右脑运用起来比左脑难。右脑的能力大得多像是仓库。 通常，人们在赞美别人厉害聪明做的事，往往自己很难做到，或者根本没想到能这样做。每个人都拥有可以发挥出天才能力的右脑，却只使用左脑，让右脑这个宝藏一直沉睡着。 左右脑各有各的用处，分工不同，表现出的方面也不相同，聪明的人只是学会了让左右脑分工、合作而已。

为什么左右脑分工合作能成就天才

因为智商重要，但情商比智商更重要。 左脑就像个雄辩家，善于语言和逻辑分析;又像一个科学家，长于抽象思维和复杂计算，但刻板，缺少幽默和丰富的情感。 右脑就像个艺术家，长于非语言的形象思维和直觉，对音乐、美术、舞蹈等艺术活动有超常的感悟力，空间想像力极强。不擅言辞，但充满激情与创造力，感情丰富、幽默、有人情味。 现在情商比智商重要。光钻研知识是不够的，只有能充分发挥各种长处，综合能力。不是单一的大学者就一定聪明，他只是在一个领域钻研多了，不一定是聪明，发明家不一定是老实人。

怎样区分左脑思维和右脑思维

累积形象材料

在日常生活、娱乐活动、看电视、欣赏音乐、学习活动、参观、旅游、家务和社会实践活动中，尽量扩大对自然和人类活动中事物形象的掌握，有意识地观察事物形象，广泛积累表象材料，丰富表象储备。头脑中的表象越多，不仅愈益促进右半球的活动，也为形象思维提供了形象原料。1979年诺贝尔物理学将获得者格拉肖也指出：“涉猎多方面的学问可以开阔思想，像抽时间读读小说，逛逛动物园都有好处，可以帮助提高想象力，这同理解力和记忆力一样重要。假如你从来没有见过大象，你能想象出这种奇形怪状的东西吗?我这样讲，有的人听起来可能会感到奇怪。

积极开展联想和想象活动

要经常开展形象丰富生动的联想和想象活动。不要束缚自己的想象，要让想象展翅高飞，任其在广阔的宇宙中遨游。中国著名的化学家侯德榜，曾于1932年，因发明新的制碱法造出纯碱，从而在万国博览会上荣获金质奖章，他办的企业称雄国际化工界近一个世纪。侯德榜小时候不但读书非常刻苦勤奋，严格要求自己，成绩优异，十门功课得了一千分，而且还喜欢想象，爱好形象思维。他十来岁的时候，在课余时间经常侧身躺在福建家乡的草坡上，望着滚滚的闽江水，让自己的想象纵情驰骋，旋转不息的水车、姑母家的药碾子，都是他想象过的东西。

建构知识整体学习法

传统教学法是一节一节、一章一章地学，从最佳学习方法来看这是少慢差废，不科学。建构知识整体学习方法要求先理解和掌握知识的整体结构，以此为根基去理解部分知识内容。先把握知识结构层次和整体框架，使脑内浮现一张地图，形成整体架构，然后搞清部分与部分之间关系，形成整体认知结构。进一步区分知识的层次、方面和知识点，形成知识系统和整体结构。进而把握知识或事物的重点，分清重点和细节部分，集中精力理解并掌握知识重点和整体结构。建构知识整体学习法，强调建构知识整体结构，有助于大脑右半球功能发挥，能大大提高学习记忆的效果。