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杭州余杭书法培训哪家机构靠谱

发布时间:2023-03-03 16:26:51来源:魔方格


书法培训,针对于5周岁以上学员,从书法学习中掌握书写技巧,观摩历代各种书法大家作品,泛舟历史,了解历代书法大家情怀。帮助学员练就一手好字,提升艺术修养和书法审美观,拓宽心胸、静淀心性,树立良好的人生学习榜样。
书法培训班课程概要

秦汉胡同创始人王双强先生为系列教材《楷书》《隶书》作序 —— 什么是书法?书法与写字一样吗?我们学习书法究竟可以获得什么?首先,书法是有表情、体态、灵性的一些汉字。譬如《兰亭集序》,东晋时期的谢安、王羲之、孙绰等四十多名大文人,聚于浙江会稽兰亭,以高山为厅堂,以流水为乐觞,抚今追远,吟诗唱赋,咏叹流年。由于当时经济、社会、技术的局限,没有照相机、摄像机全程记录这一文人风流雅集。

书法课程教学目标
01方案
书写技巧
让学生从书法学习中掌握书写技巧,帮助学员练就一手好字。
02理念
观摩古人
带领学生观摩历代各种书法大家作品,提升艺术修养和书法审美观。
03方式
静心养性
学习书法的过程也是静心养性的过程,在书房学习中拓宽心胸、静淀心性。
04师资
人生榜样
泛舟历史,了解历代书法大家情怀,给学生树立良好的人生学习榜样。
秦汉胡同上课展示
教室
初学者主题教室
书架
 
教学优势
良好的学习场景

 

以“境教”为指引,馆内环境古色古香,中塑造学员的诗性人文气质。

强大的教学团队

 

汇集机构硕博出身的专业教研团队,强大教师队伍,让学员高受益。

系统完整的教材

 

结合十多年教育经验自主研发,选取适合初学者的精髓知识。

秦汉胡同简介

秦汉胡同

 
 

秦汉胡同面向初学者与成人,开展全龄文化素质培训与服务,通过近20年发展,成为教育头部品牌,通过艺术、诗文、通识鉴赏三大类近20个科目的产品和服务,已经让"中国心养成的学问"品牌定位深入人心,进一步实现秦汉胡同"把中国心交给中国文字"的使命。


杭州余杭书法培训哪家机构靠谱?推荐秦汉胡同培训机构。正所谓见字如面,字如其人,一直以来传统文化中,书法就占据了一个比较特殊的位置,而无论是书法知识还是其他国学知识都是秦汉胡同国学书院想要传授给孩子们的,在这里,孩子们不仅可以学习特定的国学相关技能,更是可以通过学习加深对文化的了解。

因为是面向孩子开设的书法课程,所以学校为孩子们准备了兴趣班以及考级班两种班型,让孩子们根据自己的兴趣进行选择。在课程教学中,学校采用了小班授课教学方式,孩子们可以更准确的听到老师的讲解了,还可以增加师生间的课程互动,让孩子在课程中更有专注的进行学习,同时老师也可以更加关注到孩子们的课程反应,及时调整教学方式和教学内容。

秦汉胡同国学书院的书法教学课程从孩子们的学习需求出发,通过精细化教学的方式为孩子们准备贴合孩子能力的训练和讲解,并为孩子们准备沉浸式学习环境,利用环境的力量影响孩子的学习专注度,让孩子一进到教室就感受到国学知识的氛围。

对于孩子的学习来讲,如果让孩子产生了学习的兴趣才可以更有效的引导孩子进行接下去的学习,所以学校的教学方式采用了兴趣教学的方式,让孩子们在课程中被激发出主动学习的兴趣,同时也让孩子有主动探究学习的动力,让孩子在课程中对知识点记忆更深刻。

秦汉胡同书法课不光为孩子们准备了一系列的书法知识教学,还为孩子们准备了实践操作的机会,让孩子们可以在教学课程中一边学习一边实践,毕竟,自己亲身感受过的才是印象更深刻的知识,学校的教学课程有老师9在一边进行指导,孩子的书法知识错误也可以获得纠正。

学校的老师们拥有扎实的书法知识积累,更有丰富的教学经验,可以在课程中引导孩子逐步学习和成长,并且可以在课程中利用丰富多彩的互动环节吸引孩子的注意力,让孩子在课程中稳定一个比较专注的学习状态,从而引导孩子更好的进行书法知识的学习。

秦汉胡同国学书院致力于为更多的孩子带来专业化的系统化的国学知识教学课程,让孩子们不仅可以学习一项能力,更是可以对传统文化知识做好了解。

学书法如何入门?

1.选帖

开始学书法,一定要先选定一本符合自己的字帖。这很重要,选帖是方向,方向错了,后面可能就事倍功半了。选帖只有一个原则:要在正确的帖里选择自己兴趣的。选初学时,不能因为自己对草书非常感兴趣,就直接选草书的帖来学。

1)篆书

2)隶书

3)楷书

4)早期书体、过渡体,如甲骨文、钟鼎文、南北朝时期的隶楷等也可。

2.选笔

兼毫、狼毫,价位在30-60元的笔够初学者使用;当然,如果真的觉得笔不行,就换支笔,因为初学书法时不懂如何护养笔,故此,损坏笔的可能性是非常大。

3.读帖

练字不读帖,就如走路不看路不记路,就会乱走也会迷路。选定字帖后一定要经常观摩,仔细研究,这就是读帖。

4.临摹

有了读帖的基础,就要开始临写,有时也可以用透明的纸盖在上面描写,这叫摹。临和摹各有不同的功效。一般来说临得笔法,摹得结构。

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