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济南童程童美Wedo机器人编程培训怎么样?

发布时间:2022-05-30 15:23:51来源:魔方格

       童程童美开设的Wedo智能机器人少儿编程课程,适合6-7岁的孩子。我们的学习内容非常丰富,包括利用数学中两点一线的原理,去固定机器人,用电机方向、电机停止模块,控制电机驱动机器人的腿去踢足球等内容,童程童美拥有17年编程教学经验,7万名学生同时选择学习儿童编程训练,线上4-6人VIP小班授课,教学体系贯彻创新教育理念,注重学生综合能力的培养和实践问题解决能力的提高。
       学习编程是一个循序渐进的过程,随着学习的深入,需要大量的理论基础作为支撑,就需要孩子掌握包含数学、英语、科学、语文等知识点,形成系统的知识架构,合理运用到编程学习中。即便是学习编程的孩子,想要继续学习,也需要增强知识内容,熟练掌握课程要点。

 

  • WeDo智能机器人


    WeDo智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序, 完成挑战任务, 在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥, 并在团队协作中分享思想和知识。

学习少儿编程的好处

编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心,而当下,正是计算机编程普及的风口浪尖,谁能抢先一步抓住这个风口,就会在未来的计算机时代占有主动地位。不仅如此,学习编程还对孩子的成长有重要意义。芬兰教育部长说:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”我们不希望未来所有的孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来,“编程”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。



为什么选择童程童美wedo课程


  • 新知识库

    已有的“知识库”和新知识联系起来,激发起他们了解更多知识的愿望。

  • 动手建构

    动手建构事物的同时也在脑海中建构知识,为完成课程任务设计解决方案。

  • 反思调整

    对建构的事物进行思考、讨论、和调整,对自己的体验加深理解。

     

  • 评价考核

    全方位评价考核体系,从每课一评、到每月展示、再到每季度每年的能力评价。


课程特色


  • 课程内容

    课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理。地理等学科。

  • 课堂体系

    课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中,高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

  • 课堂管理

    规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。

  • 官方授权

    官方合作机构, WRO参赛组织单位.使用乐高官方认证教具。

  • 师资

    官方认证老师.包括FIT启蒙创新教师认证。具有丰富的教学及大赛指导经验。

  • 专业评估

    全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示,学度能力评价。让家长随时了解孩子上课情况。


济南童程童美Wedo机器人编程培训怎么样?童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

童程童美机构特色

特色一:凝聚纳斯达克上市教育集团16年教学经验,打造中国青少儿编程专业化先锋品牌。

特色二:采用小班制教学和双师授课模式,针对不同年龄段的学员因材施教,打造较适合的课程。

特色三:全国100余家直营校区,线上教学平台覆盖全国,让孩子在家也能快乐学习。

童程童美WeDo课程

专门针对低年龄段儿童研发的趣味机器人课程,采用体验式学习方式,让孩子亲自动手设计与搭建乐高机器人,为其编写简单程序,完成挑战任务,提高团队协作能力及孩子的创造力。

课程简介

什么是weDo机器人?

WeDo电机:电机成为机器人的四肢,提供驱动支持。

组成躯干:利用WeDo积木搭建成机器人的主要躯干,做到支撑和构建的作用。

感觉器官:各类传感器成为机器人的感觉器官,感觉光线、距离、声音等。

创意idea:加入孩子们自己独特的想法,做出无二的机器人。

运行机器:点击运行,weDo机器人动起来啦~

编写程序:使用weDo编程软件,为机器人编写思想。

Wedo智能机器人编程

适合对象:5-8岁儿童

班型:白天班

班级班制:小班

开课时间:长期

为什么选择童程童美wedo课程

5C教学法让孩子主动探索新知识

四“重”奏:重项目-重实践-重动手-重过程 让孩子学习更轻松

CONTACT联系:已有的“知识库”和新知识联系起来,激发起他们了解更多知识的愿望。

CONSTRUCT建构:动手建构事物的同时也在脑海中建构知识,为完成课程任务设计解决方案。

CONTEMPLATE反思:对建构的事物进行思考、讨论、和调整,对自己的体验加深理解。

CONTINUE延续:渴望更多知识,在一个螺旋式上升的良性循环过程中超越难度,继续增加新的挑战。

COMMENT评价:全方位评价考核体系,从每课一评、到每月展示、再到每季度每年的能力评价。

为什么要学习少儿编程?

学习编程重要的是学习编程思维,编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题,把一个个小问题单独审视思考。然后,聚焦几个重要节点,形成解决思路;设计步骤,执行—步—步问题解决。科学研究标明:6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段,同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。编程语言更符合大脑逻辑思维,在孩子阅读和理解文字同期,用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂,如同“母语”一样自然流利。

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