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南宁机器人培训哪个机构比较好呢?

发布时间:2020-12-02 09:52:19来源:魔方格


现在机器人的发展,使得大家都对它产生了很大的兴趣,纷纷让孩子参加机器人培训,从而赢在起跑线上。机器人培训课程有很多的优点,它能够培养孩子们的多种能力,同时也能够了解到自己喜欢什么,愿意做什么样的事情,从而关注自己的兴趣点,这样才会增加学习的乐趣。

凭什么说机器人教育领跑未来教育


  • 200余所中小学开设机器人项目

    北方交大附属中学开设机器人的时间则比较早,2001年开始至今已经有15 年的历史。该校副校长、全国青少年机器人活动总裁判长祖浩东表示,交大附中是第一个把“机器人”设置为课程的学校,“所有交大附中的学生都经历过机器人的课程。”

  • 机器人教育培养综合能力

    机器人教育可以培养孩子很多方面的能力,如定义问题、解决问题的能力;收集信息、应用信息的能力;动手能力;团队协作的能力;表达能力;批判性思维;保持好奇心和想象力等。“这些都是未来竞争所需要的能力。”

  • 机器人大赛人数每年增加

    机器人项目是一个从民间发展起来的,规模越来越大,赛事越来越多,参加的学生也越来越多,从而使得相关部门不得不重视的项目。同时,机器人现在也成为部分学校招收科技特长生的内容之一。今年海淀区16所招收科技特长生的学校中,有15所均招收“机器人”专业。每年有十几所中学可以获得科技特长校的荣誉,这些学校的学生在报考大学时会被很多大学重点考察,高考时较多可以降低60分录取。

  • 海淀外国语实验学校将把机器人教育纳入必选课

    “机器人教育强调学生的动手能力,培养了学生的综合素质,包括空间想象能力、知识应用能力、解决问题的能力、合作能力等等。这恰恰弥补了当前小学科技教育重理论轻实践的缺陷。”海淀外国语实验学校副校长、小学校长黄瑞华表示,鉴于机器人社团的成功实践,学校小学部正计划把机器人教育纳入日常课程当中。


积木机器人课程内容


  • 启蒙课程:基础搭建和程序体验。

    主要内容是机器人的基本部件的认识和机器人基本功能的介绍,老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建-一个机器人学习一个科学知识点认知一个程序的模式进行课堂教学,学员在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。

  • 拓展课程:编程体验。

    在启蒙课程的基础之上,增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。完成拓展课程的学习,学员会理解机器人其实就是能够完成人类给予的各种任务的智能机器。

  • 进阶课程:模拟现实。

    孩子们在熟悉各种程序的意义基础之上,观察思考生活中的机器人,搭建出这些机器的基本构造,通过程序编辑模拟功能。进阶课程在大量引导孩子们思考功能和程序之间的关系,以及按照主体任务完成编程任务的过程中,培养孩子的创造力和分析能力。


乐博乐博使用材料




乐博乐博编程教师团队


  • 齐鲁中心-吴蒙

    为人和蔼,亲切自然。上课能和孩子很好的互动,注重对孩子的启发。

  • 月坛中心-向毅

    性格乐观开朗、有耐心、办事认真、细致入微,对待孩子循循善诱引导孩子的自我成长。

  • 上海总部-邹超

    花若盛开,蝴蝶自来 你若精彩,天自安排

  • 高新中心-范斌性别

    有责任、有耐心、幽默、真诚严谨教学风格让每个小朋友在快乐中学习是我们共同责任。


乐博乐博产品相关介绍


乐博乐博致力于向3-16岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育,以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务,其特色在于将软件编程与硬件应用相结合,将信息学与工程学相结合,将知识启蒙与解决问题相结合,将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合,并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准,为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。
软硬结合:软件与硬件相结合,意味着计算思维和工程素养的结合,编程的学习不再只是电脑上的操作,而是能够与硬件产生交互,获得真实的物理反馈。
分层教学:根据青少年成长不同时期的心理智力特点,乐博乐博设计了相匹配的课程,课程内容由浅入深、循序渐进,拒绝将成人教学内容简单简化后教给孩子的错误做法。
完整体系:乐博乐博的编程与机器人课程覆盖3-16岁全年龄段,体系完整,设计科学,没有年龄上的空白,与高中及以后的信息科学学习形成良好的衔接。
效果可测:通过建立测评标准和组织一系列赛事活动,做到了教学效果可评估,学习进步可量化。
个性化:基于学习效果可视化,6至8人小班教学的模式,能够让老师更好的关注孩子个性化的成长需求,为孩子提供更精准的指导。


乐博乐博课程体系


乐博乐博课程体系3.0发布,不断完善课程体系。近年来,公司不断凭借科学专业的教学方法、完善的课程体系以及出色的教学成果树立自身品牌声誉。在培训内容研发方面,公司新增适合 4-6 岁低龄儿童学习UARO 课程、小学低年级 Scratch 图形化编程课程、以及小学高年级到初中的 Python 编程课程等,构建开放和通用的编程软件平台,为更多的适龄青少年提供编程相关课程和更为优质的服务。在产品升级方面,公司专注于将原有产品升级为开源硬件,使其可以与更多的平台和软件系统相连接,帮助建立更为完善和多元化的课程产品体系。 

乐博乐博教学流程



乐博乐博企业介绍


乐博乐博至今已荣获教育奖项多次,其中“腾讯网2017年年度影响力教育品牌”、“2017年度新华网互联网+科技创新教育品牌”、“2018年度智慧学习机器人联盟”、“2018年度教育部教育装备研究与发展中心成员单位”以及“2018年度知名素质教育品牌”等,在业内受到广泛认可,并于2018年成为首批RAIC测评科普活动实践基地,2019年,乐博乐博发布全套系产品3.0版本。 乐博乐博机器人编程教育集团拥有强大的软硬件供应后盾。2016年4月,乐博乐博机器人教育成为盛通股份的全资子公司。ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡等十多个国家。

世界变化莫测,科技手段也改变了教育方式。现在“机器人教育”遍地开花,与时俱进的家长在教育孩子上也倾尽了所能,那么我们所说的“机器人教育”,为什么会让这么多家长“解囊”呢?南宁哪个机构比较好呢?因为机器人教育可以培养孩子以下这些能力,一起来看看:

在孩子接触这个课程前,家长先要弄明白孩子为什么需要机器人教育。

拓展孩子的空间想象力

机器人教育可以拓展孩子的空间想象力,这一点对于孩子的学习十分有帮助。

在学习机器人的过程中,孩子通过自己动手,可以组成各种简单和复杂的机械结构,因为教具里有种类丰富的零件,而这些结构在生活中大量存在,孩子在操作之中,联想能力会的到提升。

在学习时,孩子们自己搭建起这些结构,可以了解到很多结构知识,不仅培养了孩子的空间感,同时也大大提高了孩子的空间想象力。

提高孩子的逻辑思维能力

在学习机器人中有一个非常重要的组成部分——编程,因为机器人,它是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求的,这样孩子的逻辑思维能力自然会得到提升。

哪个机构比较好呢?

ROBOROBO隶属于北京乐博乐博教育科技有限公司,是韩国教育机器人提供商。2008年从韩国引入ROBOROBO品牌,其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计,被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材,每年都有12万名小朋友同期学习乐博乐博机器人编程课程。

乐博乐博机器人教育优势有:

1、乐博乐博机器人教育是一个注重品质和服务质量的品牌,在目前市场上具有较高的教育识别度,深受大众的认可与喜爱。乐博乐博机器人教育能够弥补传统学校教育中缺乏的对孩子动手能力的训练,从而通过孩子的动手搭建过程中,培养孩子的学习能力和动手能力,从而提升孩子的科学素养和知识学习。

2、乐博乐博机器人教育一直跟随着时代的进步以及自身理念不断创新,坚持做良心的产品,认真对待每一位孩子。其该团队的专业水平也在不断的改进完善。从而建立一个全国性的专业少儿教育连锁服务机构。

3、乐博乐博机器人教育有着良好的评价体系。在课堂上,每个孩子都用一张学习记录卡来记录学习的过程,从而培养孩子写字记录的好习惯。同时在每节课结束时,该课程老师会对孩子的表现进行一次综合的评价,让孩子们走上讲台大方的分享自己的搭建作品和内心感受。

4、乐博乐博机器人教育坚持以小班化的教学理念从而关注每个孩子的个性发展,每班不超过六个人,以致于该课程授课老师可以更好的关注每一位孩子。

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