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广州Scratch少儿编程培训班靠谱吗

发布时间:2020-12-11 14:19:05来源:魔方格

       童程童美是纳斯达克上市公司达内教育集团旗下的少儿品牌,凝聚美国上市公司16年编程教育经验,致力于打造中国青少儿编程专业化先锋品牌。拥有业内较系统完善的课程体系,专业的课程研发团队因材施教,针对不同年龄段的孩子研发较适合的课程,采用小班制教学和双师授课模式,做到每一位参与研发的老师都是的讲师,绝不脱离教学。作为全国化运营品牌,目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市,课程流动课堂走进了全国120多所中小学公立校。


课程背景


  • 演讲培训课堂内容

    3-6岁是儿童敏感期:恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果,通过游戏互动形式更好地学习课堂知识。
     
    1
  • 演讲培训课程培养

    培养逻辑思维,锻炼团队协作能力:每搭建一块积木,孩子需要思考是否牢固,与小伙伴共同完成搭建,锻炼团队协作能力。

    2


学Scratch编程常见问题


  • 1

    孩子学编程可以参加哪些比赛?

  • 2

    孩子学完了编程有什么好处?

  • 3

    如何在线学习少儿编程课程?

  • 4

    学了编程就要做计算机工程师吗?

  • 5

    孩子学编程没有基础怎么办?

  • 6

    孩子几岁学编程合适?


为什么学习Scratch启蒙编程


  • 为做准备

    北大清华已经布局,35所高校获得了首批建设资格。101所大学新增相关的专业,这个被大学众星捧月的专业就是人工智能。

  • 培养孩子抽象思维能力

    编程思维其实就是发现问题,想办法解决问题,从而实现目标的过程,掌握编程思维方式能够地将问题化繁为简,这正是编程被广泛应用到各行各业的原因。

  • 提高孩子做事专注力

    一个英文单词的拼写错误,将导致程序不能运行,语句的颠倒,结果可能大相径庭,一个完整的程序制作,能够有效提高孩子做事情的专注力,从而提高孩子的自信心。

  • 学校课程体系

    童程童美少儿编程启蒙选用乐高机器人,基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的制定课程体系,学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式。


课程目标


  • 语言表达能力的强化训练

    Scratch的主旨是想法程序分享,让学生先用自然语言来表达,强化语言表达能力。

  • 增加学生主动性和兴趣

    当完成自己炫酷的作品时,孩子将体验到满足感、成就感,增加学习的兴趣。

  • 思维能力的反复训练

    Scratch锻炼他们完整且有创意的表达自己想法,成为一个逻辑清晰、思维有条理的人。

选择童程童美的理由


  • 真实编程一致

    Scratch课程作为启蒙编程,不仅能学到编程知识,还能学到编程思维。

  • 与硬件结合生动易学

    Scratch课程专为低年龄段孩子编程启蒙设置。使用软件与硬件结合方式教学。

  • 趣味编程相互衔接

    涵盖小学到高中阶段的编程内容,并且顺利衔接不同阶段课程。

  • 分类教学

    课程内容包含游戏类、动画类、故事类、智能家居类等,让学生体验思考的乐趣。

广州Scratch少儿编程培训班靠谱吗?童程童美在少儿编程教育培训领域知名度很高,是比较正规靠谱的。它由在美国上市、累计培养了70多万IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造,专注于为中国3-18岁的青少儿提供编程教育及服务。

学少儿编程课程就来童程童美少儿编程培训学校。童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,采用了线上线下相结合的授课方式,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台

课程特色

课程设计对应敏感期:3-6岁是儿童敏感期较集中的年龄段,这段时期教育对孩子未来成长有极大帮助。

知识讲解精彩演绎:讲师精彩演绎每堂知识,带孩子畅游知识海洋。

游戏互动:通过游戏互动的形式复习反思课堂知识,让孩子巩固知识。

课堂知识容量大:1.5小时时长,课堂知识容量更大,让孩子尽兴而归。

体系完整:从3岁到18岁课程,体系完整,接轨未来较新科技,培养未来人才。

开发综合素质能力

传统教育一般侧重的是知识的灌输,先把知识放进脑袋里,再慢慢消化。而机器人教育强调的是获取知识的过程,要自己来发现问题,解决问题,并且通过实践去验证,从而获取知识。

通过增加这样一个探究实践的过程,孩子们不仅能够获得较后的知识,还锻炼了各项综合能力。包括动手能力,空间结构,创造力,想象力,逻辑思维,语言表达,团队协作,总得来说还有发现问题,解决问题的能力。

而这些能力的培养是贯穿每一个教学环节的,比如作品的创意过程中,孩子要自己来设计模型,这就锻炼了孩子的想象力,而把想法变成现实的过程有非常考验孩子的动手能力,立体思维,空间感。

机器人课程中的编程部分是锻炼孩子逻辑思维很好的方式,也是学习代码编程的很好入门方式等等。

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