发布时间:2021-02-03 16:43:32来源:魔方格
1.提升孩子对事物的逻辑分析能力。
2.提高孩子的抗挫指数与抗压能力。
3.构建着孩子们“流程优化”的思维。
4.提升信息资源分辨能力与资源整合能力。
Scratch用有意义的设计理念去发现问题,让学生在不断地解决问题过程中获得成就感。
Scratch课程,专注于想象与设计并将其实现,尽量平衡学生操作能力的差异性。
Scratch的积木拼搭方式也使得程序代码容易阅读,让学生就同一创作项目进行代码交换。
适合10岁以上的孩子,包括通过逻辑测试的基础差或有一定编程基础的孩子。
整个课程会有老师全程解决学生在学习过程中遇到的难题或不会的知识点。
每节课由三到四个小案例迭代而成,每节课完成一个可以在手机上运行的案例。
PPT+板书+视频动画+演示案例+可操作游戏等。每个教室均有两名教师。
孩子在游戏开发中掌握基础的科学知识,并能自行解决生活和学习中遇到的问题。
提供学习报告,包括掌握情况、成绩进退情况、推荐复习方案、言语鼓励等。
童程童美由在美国上市、累计培养了80万IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。
达内凝聚创办于2002年17年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”,为孩子提供趣味编程。
线下200家校区,遍布60座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更地学习。
通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现天赋,并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
珠海Scratch少儿编程哪个机构比较好?童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁青少儿编程教育及服务,形成了以少儿编程、 少儿手机编程、创意启蒙课程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、编程数学等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿 教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
少儿编程应该怎么学
其实,很多人从一开始对少儿编程的认识就一直是错误的。少儿编程的重点不是编程,而是学习思维。因为学习少儿编程可以培养孩子解决问题的能力和创新思维的能力,当孩子掌握了初级算法,他们的自学能力和学习新知识的能力也可以得到很大的提高。
所以,编程不仅仅是用来学习知识,更重要的是,编程可以培养学生的逻辑思维。计算机程序是一套结构化的思维方式,孩子们可以用编程来做游戏,比如用积木盖房子。
在这个过程中,他们需要掌握各个组件的连接,并逐步解决问题。在编程环境中,为了让游戏更有趣,朋友们互相交流自己的经历,或者自己寻找相关的资源来参考,从而提高自己的自学能力。
既然学习少儿编程有这么多好处,那么如何学习呢?难度是拿一些大人看了都会头疼的c++或JAVA的书给孩子们看?如果是这样的话,相信孩子们这辈子都不想碰到电脑了。
所以,教孩子们学习编程,一定要好玩,有趣。而Scratch语言就是孩子们开始学编程的种语言。
在网上有许多专业的培训课程,根据孩子的特性设计的教学。这些课程都是以孩子喜爱的动画为主题,让孩子爱上学习编程,从而培养编程思维。在积木游戏设计上,不仅可以拖拽积木进行娱乐,还可以在各个层次进行代码显示,让孩子们在玩耍的同时加深对代码的了解。
编程将是一种科技语言,它将是通用的,因为技术没有国界。编程广泛应用于各行各业,帮助人们简化工作任务。
越来越多的认识到儿童学习科学、技术、工程、数学和艺术的重要性。美国总统奥巴马呼吁全民学习编程,英国将编程教育纳入小学新课程。
编程不再只是男孩的专利。对机械编程感兴趣的女孩越来越多,而且她们做得很好。对于所有现代年轻人来说,掌握编程能够给他们更多的机会把自己的想法变成现实,真正改善或解决实际问题,并创造理想的未来世界。
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