发布时间:2021-03-02 11:46:50来源:魔方格
编程需要孩子亲自去发现问题、解决问题,这会让孩子更加独立,对于事物建立理性的认识和思考,并且培养起责任感。在未来,编程将是一个基础的能力。而编程教育是一门语言、一种思维习惯和一种表达方式的养成,适合从小开始。童程童美正是通过少儿编程这个的方式培养孩子面向未来的能力,以及提升孩子的创新力、想象力、探究式学习与批判式思维的能力。
课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。在科技界中,编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”。编程的趣味性会让孩子找到真正喜欢的事情,带着兴趣学习,孩子是快乐的,收获也会更大;让孩子养成耐心、细心的习惯,并且提高专注力,一遍遍检查错误的过程能磨炼性格。
采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件,适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识,他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论,搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻学员的动手能力,儿童在课程中可以逐步学员怎么制作一个机器人。
恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果,通过游戏互动的形式更好地学习课堂知识。
课程中需要孩子们手脑结合,搭建造型,颜色各异的积木,锻炼动手动脑能力,用勇气与智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-块积木,孩子们需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,与小伙伴共同完成件作品的搭建,锻炼团队协作能力。
学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队解决问题,提习效率。
编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让家长更放心。
覆盖全国的线上课程平台,在家学、轻松学、快乐学,节省路途奔波时间;每节课都有视频回放,便于复习。
在线真人老师授课,随时随地想学就学!班容4-6人,老师能全面关注每个孩子,互动更多,指导更多,孩子成长更快。
完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
成都少儿编程培训机构哪个好?推荐童程童美。童程童美凝聚美国上市公司十几年编程教学经验,专注 3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证 考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台 。
什么是编程思维?会编程不一定有编程思维。
编程思维
1、分解(decomposition)
把一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤。复杂问题很难一下子破解,但如果把它细分成很多个小问题,逐步解决,就容易多了。比如,破案。找出罪犯不是件容易的事。但通常警察都会通过理清一系列相关的小问题破案,包括:发生了什么犯罪,时间,地点,有什么证据,有没有目击者,附近是否有相似案件发生等等。
2、模式识别(pattern recognition)
找出相似模式,解决细分问题。识别模式,意味着新问题变成了老问题,我们在经验库里搜索以往的类似问题及解决方法,套用解决。识别的模式越多,解题的速度就越快。
举个例子:假如你需要画100只猫,你会怎么办?找100只猫来挨个临摹?还是找出猫的“模式”?
如果是后者,你可能要知道猫长毛,有眼睛、尾巴、四条腿。然后,按照这个“模式”,你就可以“批量”画猫了——你不用每次画一个新动物,只需要变换局部特征:黄白条的猫还是黑猫,长尾巴的猫还是短尾猫。
3、抽象(abstraction)
聚焦重要的关键信息,忽视无用细节。这是一个过滤的过程,通过认知问题的核心本质,帮助我们形成解决问题的构想。接着举刚才画猫的例子,我们了解了猫的特征,就可以根据这些抽象的特点,形成关于猫的整体设想,做出一个模型。
4、算法(algorithms)
设计一步一步的解决路径,解决整个问题。通过这四个步骤,一个复杂问题先被拆解成一系列好解决的小问题;每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;,设计步骤,执行——问题解决。所以,所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧,而是一种解决问题的思维方式。
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