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秦皇岛少儿机器人编程班费用一般多少

发布时间:2021-06-21 11:39:45来源:魔方格

       EV3智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。童程童美是达内教育集团(美股上市)旗下品牌,凝聚美国上市公司多年教学经验,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,让机器人陪伴中国儿童成长。


学乐高机器人的好处


  • 拓宽眼界

    学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛,提高孩子创新思维,开发儿童智力,在玩中学,学中练,培养创新人才。

  • 综合素质

    学习乐高机器人提高孩子多方面能力,包含团队合作以及动手能力的培养,激发孩子主动思考,发现并积极解决生活中的问题。


课程简介


  • 童程童美EV3智能机器人


    该课程通过让孩子动手搭建机器人,培养孩子团队协作能力、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力,从容面对考试。
    适合对象:6-18岁儿童
    班型:白天班班级
    班制:小班

 

什么是EV3智能机器人?

EV3控制器:机器人控制中心和供电站,高速USB传输,USB主设备、蓝牙、无线支持。可连接苹果和安卓系统。
传感器(感觉器官):检测装置,能测量信息,并能将信息按一定规律变换成为电信号或其他所需形式输出信息。
编写程序:使用EV3 Programer应用程序,在电脑、平板和手机上为机器人编写思想。
EV3配件:各种标准零件,梁、轴、销,及各种齿轮、大号转盘,多种结构独特个性化机器人部件,让学生机器人技能更上一层楼。



为什么要学习机器人编程?


  • 建构教学

    挖掘潜藏的小宇宙:授之以鱼不如授之以渔,机器人教育采取建构教学,老师抛出疑问,引导学生循序渐进建构自己的知识大厦,充分挖掘每个学生的聪明才智。
  • 博学多才

    变身智多星:机器人课程趣味性强,孩子轻松学到编程、机械、电子、物理、生活百科等多学科知识。

  • 启发教学

    力争全能小超人:通过启发性教学方式,充分发挥学生想象力、创造力,设计搭建机器人模型,在团队中锻炼协作能力和表达能力,收获一份成功的喜悦和珍贵友谊。


为什么选择童程童美EV3机器人编程?


  • 演讲培训课时长

    童程童美EV3课程每次150分钟,远超其他机构1.5-2小时培训班时长,更深入讲解知识点,设计出更复杂的结构,编写出更智能的程序,其他机构时长勉强可完成搭建,编程知识讲授极少。

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  • 演讲培训更专业

    秉承达内在IT领域多年的经验积累,讲机器人编程课程当然要懂真正的编程,我们的老师不仅会图形化编程,也会C、JAVA之类的编程语言,这样才能把编程讲透。

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  • 演讲培训拿大奖

    课程设计超1/4课程内容完全是比赛内容!将近年来知名国际大赛的较具代表性的比赛(FLL、WRO)内容完全融入课程设计,使课程更具实战性。

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  • 演讲培训更全面

    童程童美EV3课程,分为四个阶段:基础-进阶-拓展-高阶,让孩子由浅入深的学习编程,通过每个阶段的学习都能得到提高。小学到初中的知识点在各个阶段全面涵盖,将所有知识一网捕获。

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少儿机器人编程机构去哪里学?学少儿编程就选童程童美少儿编程学校。童程童美是达内集团旗下的青少品牌。达内集团从2002年开始做编程培训,已经有十多年的培训经验。童程童美随时欢迎各位家长带孩子随时到校区参观学习。

秦皇岛少儿机器人编程班费用一般多少?

儿童编程是教育行业新兴一个行业,收费标准也是多样的,一般来说孩子在线上学习是按照课时来收费的;在线下培训机构学习的话,收费是按照每年、每学期或者课时来收费的,收费方式比较灵活,家长可以随意选择,少儿编程课程按每年来收费的话,这种交费方式比较实惠,一年的费用大约需要3千元到上万元不等;建议大家,尽量让孩子可以在线下学习,这样有老师亲自带着学习,学习效果也会好很多。

少儿机器人编程学的是什么?

一、从大的方向来说机器人编程主要有三方面内容

1.机械感知:孩子们自己动手组装机械装置,如滑轮、杠杆、齿轮转动、弹性与弹力等,会开始对身边机械设备有了认识和兴趣,他们知道汽车,自行车,塔吊等工作原理,并且开始自己动手改造和创新。

2.能量与能源:太阳能开发利用,风力发电,水力发电,电与磁等,为将来人类对这些绿色能源的开发储备人才。

3.人工智能的实践:人工智能的实践涉及到使用红外线、各种传感器、学习编程并运用计算机编程,进行避障,寻轨,追踪等功能的综合运用和创造。

二、时下教育机构中的少儿机器人编程课程主要分为两类

1.一种是各种拼搭入门、以及用乐高积木为基础的搭建,在家里会有各种积木搭建玩具。这类更多的是培养孩子的兴趣爱好以及一定的动手能力。让学生了解机器人原理,了解每个零件的作用性,然后通过了解编程是什么,怎么通过编程让机器人完成相对应的动作,较后是才是搭建机器人。

2.第二种就是以机器人编程的课程。学机械的拼搭,学相关的编程方式方法。这种课程才是有含金量的机器人编程课程,真正能够与机器人现实化运用接轨,对孩子有实质上的帮助。

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