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苏州scratch少儿编程课程选哪家

发布时间:2022-11-04 11:26:27来源:魔方格

Scratch是一个全新的程序设计语言,学习这门课程可以去创造交互式故事情节,动画及游戏。引导孩子从被动的玩游戏,到主动的创造。这个阶段通过引入计算机编程,可以有效的避免孩子沉迷游戏中,让孩子自己去编写程序,探索计算机的奥秘。

课堂环节
国立大学 温故知新
回忆复习巩固,锻炼表达能力。
 
延世大学 技能学堂
学习本课技能,拓展课外知识。
 
颈庆熙大学 实践学习
老师带领完成,本课案例开发。
 
高丽大学 博古通今
了解历史发展,把握科技未来。
 
 
 
 
少儿编程学习的好处
1 拓宽眼界
可参加少儿编程竞赛,提高孩子创新思维,开发智力,玩中学、学中练,培养创新人力。
2学习知识
多学科融合,涵盖物理、数学等,开发大脑逻辑,启迪少儿智慧,结合孩子天性,更好的发挥自我。
3 综合素质
团队合作以及动手能力的培养,主动思考与发现和解决问题,善于发现生活中的科学奥秘。
Scratch少儿编程课程内容
课程名称 Scratch学科编程课程小码班 Scratch学科编程课程飞码班
S1 编写程序来控制有趣的达奇机器人探索模块化编程的操作技巧,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
S2 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程I具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
S3 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
S4 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件程师的思维能力。 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
小码王机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
小码王Scratch课程收获
逻辑思维
教师互动授课
在学习的过程中,孩子的逻辑思维能得到充分的锻炼。
解决问题
错题追踪复习
解决问题的能力是所有能力的基础,是提高孩子综合能力。
学习能力
学生当堂练习
对每一位学生制定详细的全程学习计划、学习目标。         
创新思维
不懂就问
提供编程能力帮助孩子创作作品,在过程中培养孩子创造力。

苏州scratch少儿编程课程选哪家?推荐小码王少儿编程培训机构。小码王机构也提供了很多录播课程,收费课程也很便宜性价比高,在家里通过电脑就能享受到和线下同样的教学资源和师资力量,也免去了路上奔波的时间,如果有没有听清的知识点,可以反复播放。

小码王学校开设了scratch少儿编程课程、C++少儿编程课以及Python程序开发课程,这三个课程也是时下流行的实用性很强的课程,无论是未来学习计算机专业,还是参加信息学奥赛等编程竞赛,都需要用到上述的编程知识。

小码王线上课程虽然隔着屏幕,但是孩子们也能感受到老师的热情,多样的课程形式,趣味的教学方式,还有哦丰富的教具,老师们热情的演示,充满技巧性的引导,都在调动学生的学习热情,吸引孩子的注意力。

线上课程少了实际的操作内容,所以更加考验老师的专业性,我们的教师都是计算机专业毕业,并且有多年的编程开发经验以及授课经验,教师们对于儿童心理学有研究,不仅能够结合孩子的兴趣以及注意力教学指导。

而且能够结合实际的编程运用,从实际应用角度,带给学生指导,无论是未来参加编程竞赛,或者是考取相关的专业,都有指导作用,不仅帮助学生养成编程思维,而且能学习编程知识。

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少儿编程课程特色:

1.重视基本功基本概念的掌握。强调知识的体系性和教学的扎实性。

2.循序渐进。严格按照两个阶段目标,符合孩子学习规律。

定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试,以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况,动态调整课程安排。真正以学生学到知识和增加教学效果为目的。

学习少儿编程有助于培养孩子独自解决问题的能力。

计算机编程中涉及较多的就是解决问题,不管是哪一项编程任务都要运用计算机思维对出现的问题进行分析和解决。所以孩子们在学习编程的过程中可以学习如何解决问题以及锻炼自己解决问题的能力。

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