建议年龄：3-4岁幼儿园小班
课时规划：常规课程48课时。
发布时间:2023-02-14 11:01:26来源：魔方格
乐高，英文名LEGO，创立于1932年，公司位于丹麦。截止至2021年，乐高已有89年的发展历史，追本溯源，还得从它的金字招牌LEGO说起。商标“LEGO”的使用是从1932年开始，其语来自丹麦语“LEg GOdt”，意为“play well”(玩得快乐)，并且该名字首先迅速成为乐高公司在Billund地区玩具工厂生产的优质玩具的代名词。
建议年龄：3-4岁幼儿园小班
课时规划：常规课程48课时。
建议年龄：3-4岁幼儿园小班
课时规划：常规课程24课时+考级课程10课时+比赛课程20课时。
建议年龄：3-4岁幼儿园小班
课时规划：常规课程24课时+考级课程10课时+比赛课程20课时。
汤米家思维探索科技中心是石家庄乐考科技有限公司旗下的一大教育品牌，致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系，采用国际持平的“Design Thinking”教育理念（即设计型思考）及优质教具，培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维，引导儿童在实践中探究科技世界。 乐考科技有限公司结合国际持平教育理念和我国儿童发展特点而建立。能够激发儿童探索科技的兴趣，培养儿童的想象能力、创造能力、解决问题能力以及坚持、合作、自信和专注的品质。
乐高“做中学”的活动方式就是在动手活动中让孩子们认识现象，对事物产生感性的认识，从而理解并尝试去运用。这和孩子们今后学习理论知识并不冲突，而且接受了乐高教育的孩子在以后的学校教育中，能够增强主动探索和学习的能力。
石家庄汤米家乐高启蒙课程
国际化成长体验
品牌驻美国研发工作室、暑期海外驻家游学项目等为科技中心输送国际化成长体验资源。
特色增值内容
智慧教学系统、会员制、主题活动等系列特色增值内容为学员全面提供更优质的服务。
依托美国教育资源
面向少儿，依托美国教育资源，结合国际教育理念和我国儿童发展特点而建立。
培养少儿综合素养
培养少儿的想象能力、创造能力、解决问题能力以及坚持、合作、自信和专注的品质。
学习乐高的好处
全方面思考能力，主动思考与发现和解决问题的能力。当机器人走进我们的生活，我们似乎又回到了童年，对事物又有了不同的理解。假如要做一个机器人，首先要先有一个合理的构思，考虑到机器人如果遇到障碍物会是什么反映?在道路颠簸时，会改变行走的路径，如何让它灵活的改变方向?你要为机器人编写出程序，在房间里运行时，假如地毯的线不慎进入你的齿轮，使机器人不能正常运行，又需要怎么解决?这时需要孩子全方面思考的能力，能够举一反三找到解决问题的办法。久而久之，孩子慢慢的就会不断的提出问题，解决问题，主动思考问题，头脑更灵活，思维更敏捷。
课程：石家庄桥西乐高启蒙培训 学校：石家庄桥西区汤米家培训机构 咨询：
