发布时间:2023-03-14 09:36:03来源：魔方格
编程需要孩子亲自去发现问题、解决问题，这会让孩子更加独立，对于事物建立理性的认识和思考，并且培养起责任感。在未来，编程将是一个基础的能力。而编程教育是一门语言、一种思维习惯和一种表达方式的养成，适合从小开始。童程童美正是通过少儿编程这个的方式培养孩子面向未来的能力，以及提升孩子的创新力、想象力、探究式学习与批判式思维的能力。
课程学习中，好玩有趣的项目，会牢牢抓住孩子的兴趣，孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中，可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力，不断的去击破面临的各类问题。在科技界中，编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”。编程的趣味性会让孩子找到真正喜欢的事情，带着兴趣学习，孩子是快乐的，收获也会更大;让孩子养成耐心、细心的习惯，并且提高专注力，一遍遍检查错误的过程能磨炼性格。
采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件，适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识，他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论，搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻学员的动手能力，儿童在课程中可以逐步学员怎么制作一个机器人。
恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果，通过游戏互动的形式更好地学习课堂知识。
课程中需要孩子们手脑结合，搭建造型，颜色各异的积木，锻炼动手动脑能力，用勇气与智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-块积木，孩子们需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，与小伙伴共同完成件作品的搭建，锻炼团队协作能力。
学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队解决问题，提习效率。
编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让家长更放心。
覆盖全国的线上课程平台，在家学、轻松学、快乐学，节省路途奔波时间；每节课都有视频回放，便于复习。
在线真人老师授课，随时随地想学就学！班容4-6人，老师能全面关注每个孩子，互动更多，指导更多，孩子成长更快。
完善体系化教学，从课前预习、直播授课、项目讨论，到学习报告以及答疑，覆盖完整的学习路径，学会编程更有保障。
广州童程童美乐高教学质量如何?乐高创意课程是童程童美专门为青少年阶段的学员所设立的，通过课程的教学，帮助学员们通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入地了解世界，提升学员的培养编程思维，提高综合能力和素质，更重要的是能够培养学员的思维逻辑能力。通过乐高创意启蒙课程，帮助学员成长为更好的自己。
童程童美少儿编程能带学员学会什么?
1.理论知识和实践能力的结合
在童程童美，我们的少儿编程课程帮助学员们动手又动脑，通过创意启蒙和编程启蒙结合的方式进行教学，运用积木拼插和实物化编程方式，帮助学员们锻炼多方面的能力，解决实际问题。
2.激发学习兴趣，培养自主学习能力
在课程中融入多种学员们感兴趣的元素，激发学员们的学习需求，培养自主学习能力，这将会让学员们在未来的学习和成长中受益无穷。
少儿编程学习内容：
(1)学习编程积木知识，为学习编程打下基石。
比如说，我们孩子在学习积木知识时，通过学习向上移动积木，可以联想到升国旗时，国旗在向上移动;乘坐电梯上楼时，电梯也在向上移动，这可以极大地锻炼孩子将知识与生活场景相联系的能力。
又比如，少儿编程课里的录音积木，孩子可以在课中互动环节尽情表达自己的想法，锻炼语言表达能力。
(2)学习编程学 科概念，从具体事物升级到抽象概念。
孩子通过学习指令，可以推理出积木也是指令，再通过积木控制角色运动，对自己的想法进行以简单清晰表达，较终以作品的方式呈现。这个过程中孩子的抽象思维、想象力和创造力都得到了提升。
(3)学习使用创作工具，促进大脑开发。
我们在孩子在控制手机/平板电脑时，可以锻炼手指精细动作，练习手脑并用，促进大脑开发。
看到这里，很多家长已经对少儿编程学习内容有了一个大概的了解，但在心里始终会觉得4-7岁的孩子年龄还小，少儿编程也不是那么重要，还是等他们长大了再学习编程。
课程：广州黄埔童程童美创意少儿编程 学校：广州黄埔童程童美少儿编程培训 咨询：
