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广州小码王少儿编程线上课程

发布时间:2023-04-07 15:46:53来源:魔方格

Python是强制用一种面向对象的解释型计算机程序设计语言,代码优美简洁,易于理解。Python少儿编程的学习中,孩子需要通过一条一条指令在他们的大脑中构建整个程序框架和各个模块的逻辑结构,这可以加强训练孩子的逻辑、推理、抽象、归纳等能力。

学习Python编程的优势
01
趣味课堂,孩子在快乐中学有所成。
02
思维训练,锻炼孩子分析及解决问题的能力。
塑造形象
03
加强创新意识,培训孩子想象力。
04
提高注意力,培养孩子的耐心。
Python少儿编程课程介绍
  • 01

    阶段一

    了解代码编程环境和流程,感受使用代码进行软件编程的趣味性。

  • 02

    阶段二

    掌握Python和Pygame的基础,及条件分支结构,通过生动案例展现编程的基础技能,培养想象力,强化创新意识。

  • 03

    阶段三

    掌握Python和Pygame的基础进步,及循环结构,进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练,强化逻辑思维能力。

  • 04

    阶段四

    掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练,掌握一门编程语言,具备初级软件工程师的技能和编程思想。

学少儿编程的好处
 
 
提高学习成绩
高质量教育
编程对其他学科提升有很大帮助,包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力,学习能力,注意力等,这些对于构建其他学科的思维帮助特别大,提高孩子的综合学科能力。
 
 
提高思维能力
个人能力养成
学习编程重要的是学习编程思维,编程思维教导孩子解决问题的能力。从小就开始接触思维能力训练的孩子,思维谨密,语言表达丰富,创造力强,不管在学业还是职场上都容易取得成功。
 
 
提升创造力
欢迎国际学生
基础的编程知识能让孩子获得一个全新的表达自我的方式。如果使用得当,编程能为发展孩子的创造力提供巨大的帮助。孩子可以将编程和其他的兴趣结合起来,如积木、音乐、电影或动画。
 
 
提升兴趣技能
享受纯美环境
少儿编程学习不但学的是一门技能,数学基础和逻辑理解能力也会在其中提升的,而且孩子的兴趣培养也是比较重要的,孩子的思维发散能力对于今后孩子的创造力也是很有帮助的。
小码王机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
为什么选择小码王?
  • 01
    拓宽眼界
    小班授课

    老师面对面教学,小班式讲解授课。有问题课堂上即时解答,提高教学效率,与老师、同学更多互动,提高课堂灵活性。

  • 02
    学习全面
    学习氛围

    富有创造力的学习环境和学习氛围,具有未来感和想象力的学习环境,与同学们一起积极讨论,创造活跃的学习氛围。

  • 03
    综合素质
    师资力量

    教研团队打造好的教学品质,教学经验丰富的顾问指导,细致的班主任、讲师教学服务浸入式的学习体验。


广州小码王少儿编程线上课程怎么样?大家来小码王学习的直接的目的就是学习编程知识,小码王老师会根据孩子们的不同年龄阶段设置具体的教学方案,同时在实际的教学中,老师们可以有更为详细的教学方案,从基础的乐高教学一直到复杂的编程语言。

那么我们要以什么样的方式来教给孩子们呢?孩子们在不同年龄阶段的认知能力是不同的,所以老师对于不同的教学阶段也是有着不同的教学体系,能够让不同年龄阶段的学员都实现编程能力的进阶。

孩子们学习编程并不是只停留在表面的理论学习,而是要在理论学习的基础上进行更深入的实操学习。以课程的方案为主线,通过适当的引导和强化,从真正的学习中,不断的强化自己的实际应用能力。

小码王少儿编程怎么样?老师会帮助学员逐步的养成完善的编程思维,从发现问题,分析问题到解决问题,你会发现孩子在学习的过程中可以有很严谨的思维方式,实现编程能力的不断进阶,老师将会帮助大家不断的提升和巩固。

孩子能够主动学习的关键,一是对学习的内容感兴趣,而是能够从学习的过程中获得成就感,老师会引导孩子们自己解决问题设计程序,他们就可以获得成就感,实现编程能力的进步。

小码王少儿编程在课堂上有很多的互动环节,这样的话孩子们在学习的过程中,就可以有更多自己思考的机会,现在就快来报名参加我们的课程一起学习吧,老师将会帮助孩子们一起努力提升自己。

小孩子学编程注意事项

1.孩子的精力是有限的,一周就那么多时间。当前孩子学校的课业负担越来越重,晚上作业却要写到九、十点,周末还要去学习乐器、英语等等,过得实在辛苦。孩子有没有额外的精力再去学一门编程,还是应当给孩子留下一些自己休息娱乐的时间,学了编程是不是数学就没有时间学习了,这些问题都要深思熟虑。

2.从人接受知识的角度,越是低年级的学生,越应当多学习一些面上的,简单而浅显的东西,以认知学习为主。回忆一下儿时我们课本上的东西,要学习红橙黄绿,酸甜苦辣,五谷杂粮,学习简单的数字加减,认识一些汉字,认识各种动物、植物等等。人的童年,见识到的事物越丰富,越能刺激大脑的发育。这些看似简单的一些认知性的知识,是一个人的量的积累。这些积累到达一定程度,再培养对事物的辨别、区分、判断的能力,然后是质的飞跃,分析评价与解决问题的能力。编程是对思维的训练,如果底层的东西没有打好基础,盲目地追求高楼大厦,对孩子未来的发展未必有利。

3.孩子学习编程,应当是一件因势利导,水到渠成的事情。盲目地让孩子花大量的时间去学习编程,小小的年级就长时间面对电脑,不尊重孩子成长的规律,未必会有一个理想的结果。

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