内容设计丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学，物理、地理等领域。
童程童美少儿智能机器人编程班通过相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习解决问题。
课程收获根据挑战任务，借助于学习教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
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课程详情智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能够让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享自己思想和知识。
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内容设计丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学，物理、地理等领域。
规范的教学内容，每一节都设计八个环节，环环相扣。
学习体系覆盖幼儿园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的内容。
每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子学习情况。
一般而言，国内机器人教育，我们认为少儿编程中的“少儿”对应于少年、儿童两个人生段落，在“中国教育体系”中属于学前教育、初等教育、中等教育的范畴，所以少儿编程的教育对象主要是17岁以下的孩子。少儿编程教育需要匹配孩子的年龄特征、知识结构和生活经验，遵循特定年龄阶段的认知规律和学习特点，切忌生搬硬套面向成人的职业编程技能培训内容。
宜昌儿童机器人培训班选哪家?
可以来童程童美少儿编程培训机构学习，童程童美智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的很多方面能力。在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，让机器人陪伴孩子成长。
童程童美智能机器人少儿编程课程大纲
SPIKE启蒙L1
使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程，课程中搭建环节掌握机器人的搭建技巧，提升孩子动手能力和空间建构能力。编程环节让孩子了解编程思维并掌握简单程序的编写技巧，激发孩子的求知欲。
SPIKE启蒙L2
使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程，进一步掌握搭建技巧和机械结构等相关搭建知识，程序编写方面加强模块的综合使用并锻炼孩子的编程逻辑，让孩子进一步体验人机交互的奥妙，培养孩子发现问题和解决问题的能力。
SPIKE基础
SPIKEPrime科创套装结合图形化编程软件，利用软硬件结合的方式学习机器人编程。搭建方面，旨在培养孩子的空间建构能力和动手能力，了解并掌握多种机械机构;编程方面旨在培养孩子图形化编程语言的模块积累和灵活使用。
SPIKE进阶
在上阶段课程基础之上，深入学习6大类机械传动机构，9大类编程模块。旨在培养孩子对复杂转动机构的理解能力和模型的自主设计能力，编程方面掌握图形化编程复杂的语法和逻辑思维，帮助孩子进一步提升编程的能力。
SPIKE高阶
课程以SPIKEPrime科创套装为硬件载体，学习Python代码编程，包括变量、数据类型、程序结构以及函数等相关知识，并通过数据结构和算法的应用，得出解决问题的优方案。培养孩子的机械机构综合使用能力和编程的逻辑思维能力。
儿童智能机器人编程是什么?
机器人编程教育是一种将物理硬件和软件编程相结合，设定机器人完成一定任务的动作序列的编程语言教育。它主要分为两个部分：构建和编程。通过思考设计、施工、装配、编程，并通过编写程序来运行机器人。它是激发儿童学习、观察、思考、探索、实践、合作等兴趣的科学启蒙教育;是培养儿童综合能力、寓教于乐的一种教育方法。
在学习机器人编程的过程中，会遇到许多困难和问题。孩子们需要不断地思考和尝试新的方法，采取新的措施来获得满意的结果。这是一个试错、改正的过程。学习和实践的全过程本身就是培养一种科学探究、研究的精神和面对困难和问题时抵御挫折的能力，使孩子在不知不觉中锻炼和提高。
毫无疑问，在学习机器人编程教育的过程中，孩子们遇到问题解决问题，甚至超越了老师传授的传统方法。他们用自己独特的视角思考问题，提出独特新颖的解决方案，取得了预期的效果。通过不断的实践和积累，孩子们自己独特的创新思维将慢慢诞生并茁壮成长。
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