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长沙开福少儿机器人编程培训地点

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智能机器人少儿编程课程采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。

孩子学习编程有什么好处?
  • 1

    提高孩子的语言表达和理解能力。

  • 2

    更好的激发孩子的学习兴趣和能力。

  • 3

    培养孩子的团队合作和动手能力。

  • 4

    让孩子更好地发展自己的个性和想象力。

  • 5

    比同龄的孩子有更多的知识和经验。

  • 6

    让孩子的意志、耐心、韧性等提高。

  • 7

    让孩子在实践中体验自我成就感,培养自信。

智能机器人编程课程介绍

智能机器人编程课程

智能机器人编程课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,而EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国内国际各项大赛定制。不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识,学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
辅导目标
智能机器人编程课程体系
年龄 6岁+ 7岁+ 8岁+ 9岁+ 10岁+
课程阶段 SPIKE启蒙L1 SPIKE启蒙L2 SPIKE基础 SPIKE进阶 SPIKE进阶
教学内容 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,并在课程中掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合SPIKE编程工具实现有趣的功能。
课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标,引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。
以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的方案。
系列
机器人编程基础
机器人编程进阶
机构环境
  • +
  • +
  • 走廊过道+
  • +
童程童美教学优势
  • 体系完善

    SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。

  • 教学内容

    遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入。

  • 软硬结合

    硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。

  • PBL项目培养

    内容结合实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。

  • CBL挑战式培养

    采用CBL挑战培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。


乐高采用的EV3 Mindstorms Programming(编程用的工具),模块化编程,简单易上手,上限高,但是我们知道越是表面上看起来傻瓜化的东西,其内部原理会越复杂。而VEX可以使用ROBOTC,他所使用的逻辑跟C语言一样。更加侧重于代码编程,那么代码编程与模块化相比而言,代码编程显然要抽象一些,但他更能培养孩子的编程能力。

长沙开福少儿机器人编程培训地点在哪?

童程童美目前正在全国50多个城市230多个校区,想了解当地具体地址请咨询在线客服为您解答。童程童美在课程设置方面,给学生们提供编程教育,这里所教学的内容都是比较注重实际的操作,将知识点理论与实践相结合,帮助学生们更好地接触和学习编程,巩固和积累。

童程童美的教师在上课的时候,针对学生的实际情况进行教学,并给予比较充分和针对性的建议,帮助孩子们学习编程的内容。课程分为很多不同的种类,有scratch、WeDo、EV3等课程,不同课程针对不同情况的学生进行学习。

童程童美采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

智能机器人少儿编程课程优势:

双方向:智能机器人编程方向+人工智能编程方向,硬件与软件相结合。

双路线:学习路线+竞赛路线,学习成长、比赛得奖双丰收。

双模式:线下课程+线上课程,校区学习、在家学习皆可选。

为什么要学智能机器人编程?

拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竟赛,提高孩该子创新思维,开发儿童智力,玩中学、学中练,培养创新人力。

学习内容广

多学科融合,涵盖物理、数学等,开发大脑逻辑,启迪少儿智慧,结合孩子天性,更好的发挥自我。

综合素质

团队合作以及动手能力的培养,主动思考与发现和解决问题,善于发现生活中的科学奥秘。

FTC/FRC机器人

FTC(FIRST Tech Challenge)机器人科技挑战赛是由美国FIRST非盈利性机构主办的针对14-18岁高中生的国际性机器人比赛。现今每年约 250,000名高中生参加。美国麻省理工大学每9个学生中就有1个参加过FIRST比赛,组队成员为6-10人即可参赛。

FTC比赛可设计性强、创造性强,基于遥控操作,给学生提供了一个平台,把课堂上的科技概念运用到现实工程师问题解决中。学生面对无尽挑战,创造特有的解决方案,同时培养团队合作、演讲技能、商业意识。MATRIX是FTC比赛的指定。

优势:

所有的FTC参赛队员都可申请FIRST奖学金,到美国、加拿大、澳大利亚和墨西哥的大学就学。

FIRST奖学金是由大学、公司和专业组织提供给参加FIRST比赛的学生。这是官方对一些队员已经通过参加FIRST比赛获得的知识、技术和生活技能的认可。奖学金不仅针对美国、加拿大、澳大利亚和墨西哥的本土学生,大部分奖学金没有国籍限制。FIRST的多数奖学金有专业限制,主要针对工程、计算机、数学等,当然还有一部分没有专业限制,没有学校限制。2016年FIRST奖学金总额超过3000万美元。参加FIRST比赛的学生在申请其他奖学金时也体现出不同寻常的优势。

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