雅思是从听、说、读、写四方面进行英语能力考核的国际考试,能够综合测评考生的英语语言运用能力,雅思考试报名为全年开放式,考试日期安排公布后即可报名。考生可根据自己的情况选择全国任何一个考点的考试,不受地域限制,雅思考试成绩总分为9分,有效期限通常为2年。
减法式阅读,删减析三招突破长难句;定位法技巧讲解,解决雅思阅读基础题型;剑桥雅思试题套题讲解,解决雅思阅读的重点题型。
笔记法训练,解决“听懂”和“写对”两大难题;单选、多选、配对、地图题等题型讲解,从易到难解决题型考点;雅思套题讲解。
常见话题素材积累,突破“有的可写”“有写必对”的能力;讲解大写作题型,小作文讲解写作方法,训练数据分析能力并积累句型。
口语部分话题的讲解、素材补充,设计口语部分话题的讲解、素材补充,口语高难度话题的讲解以及语言表达思路梳理。
对于雅思培训费,班型是影响雅思培训费的一个因素,通常雅思培训有1对1、小班、大班等班型,培训费依次递减,通常是几千到上万不等的学费。同学们能够按照个人的水平和庭经济条件选择适合你的班型。课程授课会结合学员的英语基础、能提供的学习时间等情况安排专业的雅思英语培训老师,全程辅导跟进,针对雅思语法、词汇、阅读、口语、听力等多方位进行教学提升。
(相关资料图)
小编为大家整理了寻找雅思写作低分之“谜”,供大家参考,以下是详细内容:
众所周知,国内考生的雅思写作成绩历来水平较低。根据雅思官方数据,2012年中国雅思考生的写作平均成绩为5.2分,列于全球倒数第6。为什么国内考生的雅思写作分数一直维持在这样一个较低的水平呢? 通过对学生学习习惯以及作文情况来看,中国考生的问题大致可以总结为以下三类。
一. 对说明类文章写作能力普遍较弱
简单来说,我国英语教学更加重视对于词汇以及语法的积累而非运用导致学生的语言输出能力较弱,比如写作以及口语。同时我们在语文的教学过程中大量使用散文诗歌等文体,这使学生在写作时的整体逻辑思维能力没有得到很好的培养。 具体体现为写作时思路较窄,论点与论据之间逻辑性不强。建议我们的考生在对于英语本身的学习之外对自己的逻辑思维进行练习,在课余时间阅读一些相对简单的逻辑类书籍(推荐《学会提问》,《公共问题经济学》)。
二. 在语法以及词汇方面的误区
在语法方面,过分要求长难句,想在句子结构方面得到很高的分数是很多中国考生的一个误区。尤其对基础薄弱的考生来说,在较短的备考时间里想在语法方面获得长足的进步只会增添自己的复习压力。 所以这里我建议在平时练习时要多注重对简单句型准确性,要知道一切长难句的基本恰恰就是简单句,并且我们通过对于评分规则的研究总结出只要在准确传达观点并且少犯错误的情况下简单的句型也能够得到相对较好的分数。 另一个值得我国考生注意的问题是我们在单词记忆时的习惯。 通过观察我们发现考生在备考是更多注意的是词汇的拼写以及数量,这很好,但是我们常常忽视词性的重要性。 在给学生批改作文的过程中我发现考生常常对于形容词,副词,形容词等词性的概念非常模糊导致写出来的句子容易给别人造成阅读障碍,这是在雅思写作中非常忌讳的,所以这里建议同学在对单词进行记忆的同时一定要留意单词所对应的词性。
三. 对模板的依赖
相当于过去,我们的考生已经对模板有了一个更加理性的认识,但是“模范范儿”的句子还是常常出现的考生的作文中。例如,It is an all known fact that …, It is obvious that …,考生在写作的时候往往并不考虑所讨论的观点是否是众所周知的就套用类似的句子,考官当然也有理由是认为你在使用摸个模板。 这里建议同学在写作的的时候一定要知道自己写的句子是什么意思,一定要多加思考,确保我们写出的每一个句子合情合理。
这是我在我们考生身上总结出得一些常见问题,希望大家能有所反思。说到最根本大家还是要多加练习和总结,尤其是写作环节,只有勤于动笔才能发现自己的问题所在,然后有针对性的对于自己的问题加以改进。
以上就是新航道雅思频道为大家整理的寻找雅思写作低分之“谜”,希望对大家有帮助,
更多培训课程、学习资讯、课程优惠、课程开班、学校地址等学校信息,请进入 福州大学城新航道雅思托福培训 详细了解,咨询电话: