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六盘水优路二级建造师培训班怎么样

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二级建造师考试科目共3科,其中包括2个公共科目,1个专业实务科目。公共科目为《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》。专业实务科目为建筑工程管理与实务、机电工程管理与实务、市政工程管理与实务、公路工程管理与实务、水利水电工程管理与实务、矿业工程管理与实务(六个专业类别,任选一科报考)。

线上+线下融合学习
01
线上所学,定位学员线上学习节点,智能推送习题训练强化。
激发兴趣
02
线下所学,依据学员线上学习数据,动态调整面授内容。
发散思维
备考二级建造师技巧
  • 01

    找准定位

    在备考之初一定要找准自己的定位,清楚二级建造是一门合格考试,三科全部及格才是胜利者,而不是某一科打另两科挂红灯,只有明白了这一点,才能制定出科学合理学习计划。

  • 02

    主攻基础

    其它所有类型的考试主要都是以基础题目为主,二建考试也一样,基础考点占比至少50以上,大部分考试内容来自教材;所以备考时一定要懂得取舍。

  • 03

    勤做考题

    很多考生以为近两年考过的内容下一年肯定不会再考,这么想就大错特错了,每年考试题目不同,但是至少有30%考点相同,所以要多做考题,特别是历年经常考到的考点,必须着重复习。

  • 04

    重视案例

    实务科目是二建考试科目中较难的一科,好多考生都卡在实务上,其实实务案例除了通读教材、反复记忆做题外,还有一点也很重要,那就是教材例题。每年考试都有根据教材例题变形而来的考题。

二级建造师课程特色
01课前预习
专属题库
题库题目均为新版教材考点对应习题,靶向训练方可效率提高。
02勤记笔记
在线答疑
老师在线答疑,解决学习难题,针对性更新教学题库,提高练习效果。
03巩固课内
专属班主任
专属班主任,沟通处理学员问题,提供学习指导、定制学习方案等服务。
优路机构环境
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  • 走廊特写+
优路教学优势
分期定制
教师互动授课
会根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容,为学员打造属于自己的课程。
指导教学
错题追踪复习
“讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资三师资融合,讲练评等指导教学。
专属题库
学生当堂练习
实时更新,按难易程度自动组卷,进行阶段、模拟检测,训练题感,学会做题。
分级答疑
不懂就问
匹配学员班级答疑通道,答疑老师全天守候,解答疑惑,巩固所学。

二建法规考试事需以理解为主,记忆为辅,而项目管理和专业实务两门学科的关系紧密且记忆性很强,提早记忆容易忘记。因此在准备开始学习时,应以法规为先,管理其次,实务居末。理由是学好管理和法规是实务成功的一半,而且实务的记忆性较强,放到较后学习可一定程度的减少遗忘。六盘水优路二级建造师培训班怎么样?

六盘水优路二级建造师培训班怎么样?

小编推荐优路教育,优路教育二级建造师课程根据自我基础及学习习惯选择学习方式,可根据课程讲解顺序进行听课测试,也可先做题再测试,结合各阶段智能测评结果形成个性化学习报告,针对个性化错题、错点进行听课学习或做题巩固,增强学习薄弱精确度,为学习备考提效减负。

优路二建适合学员

有基础学员:先测再学,查漏补缺,未掌握的针对练习,学习时间不浪费。

无基础学员:先学再测,明晰考点掌握情况,强化不会知识,学习过程不盲目。

优路二建课程优势

考点星级标注

精锐讲师精研历年考题,考点重要程度星级标注,构建各科考点图谱。

习题智能调整

根据个人做题情况动态关联错题考点及习题,个性化精学精练。

学习闭环联动

围绕人一课,打造考点、课程、试题学习闭环,便捷化深入学习。

二建专业工程管理与实务案例题的得分点

1、多方面综合,尽量多答

主观题的特点决定了某些知识点在作为采分点时容易被考生无意识的忽略,故而在真题解析出来后,常有考生感叹道,“这个我知道,但是我没写”,这种情况造成的失分就相当可惜了。

考场的特定环境会影响考生,可能会存在对问题答案所对应的知识点失去原有的感知度。所以,进行案例解答时,应针对所设问题多答一些考生所掌握的与题干相关的知识点,增加答案的完整性以提高得分,当然没有写出关键的给分点,是不会得分的。但是,一般考生多答不会扣分。

2、关键词采分的原则

专业工程管理与实务考试的评分标准是采取关键词采分的方法,用以增加公平性。评分时,阅卷人员只有看到了关键词才会给分。所以,常说答题要答到点上,也就是这个意思。

3、计算分析题,分步骤作答写出计算过程

计算分析题切勿列“大式子”合并多个步骤作答,以免“一小步错误”导致“满盘皆输”;另外,计量单位、保留小数点位数一定要按题目要求写出,计量单位错误或没填写、保留小数点位数错误都不能得相应的“小分”。

4、避免混答,分别作答

指出错误或是非判断分析题,有判断就要说明理由或指出正确的做法,要结合相关技术规范、合同文本或相关法规的规定作答,要做到“依据充分,分析合理,结论正确,语言简洁”;并且,对多个同类小问题混编在一起的题目,要一一分别作答,切记不要笼统合并作答,避免出现“一个小判断的错误”导致整个题目不得分。

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