信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。
锻炼逻辑思维
增强工科能力
参加考试选拔
掌握未来技能
班型 | 适合人群 | 阶段 | 学习要点 |
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初级班 |
适合人群:四年级以上
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L1
|
C++基础语法、程序结构排序算法等。
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L2 | 线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。 | ||
L3 | 图、stl、 线性筛、二分法树状数组等。 | ||
中级班 | 适合人群:六年级以上 | L1 | 编译环境、程序结构、栈队列等。 |
L2 | 贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。 | ||
L3 | 图、stl、 搜索优化、网络流、树状数组等。 | ||
提高班 | 适合人群:完成普及组学习 | L1 | 区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。 |
L2 | 经典案例讲解、树上差分树链剖分等。 | ||
L3 | 线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。 |
考察能力。
想象力和创造力。
对问题的理解和分析能力。
数学能力和逻辑思维能力。
对客观问题和主观思维的表达能力。
少儿编程可以培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力,提高孩子分析问题和解决问题的能力,在具体的编程中还可以结合数学、英语、物理等知识,比如我们往地上扔一个球是很自然的事情,但是如果用程序来模拟,那么孩子就会接触到重力、速度等概念,下面让我们看看长沙天心信息学奥赛培训班哪家靠谱?
长沙天心信息学奥赛培训班哪家靠谱?
童程童美信息学奥赛课程是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程使用C++语言培训,通过完整的解题训练,帮助学员提高综合能力,并且课程中设置模考训练,可以提高实战经验。
适合对象:小学四年级及以上的中小学生
使用教材:童程童美机构编程教材
教学师资:童程童美编程教师
教学目的:提升学生的奥赛实战经验
教学内容:信息学奥赛编程课程内容涉及多个学科,吸引孩子学习兴趣,课程中设置模拟训练,能够提高学生的实战经验与竞争力,帮助学生在信息学奥赛中取得成绩。
编程思维能带给孩子什么好处?
改—调试纠错能力
程序的世界很单纯,只有0和1,对和错,没有模糊值。这跟写文章、画画什么的不一样,当读者、观众感觉一般时,可能是见仁见智,并不一定证明你的作品不好或者哪里有错,你也根本不知道该怎么改进。
但程序不一样,只要运行结果和期望不符合,就证明中间肯定有哪儿出错了,不过同时也意味着只要足够努力,就肯定能把这个错揪出来。就像你告诉一只猫,小黑屋里肯定有老鼠,它负责把老鼠抓出来,比它不知道小黑屋里究竟有没老鼠,听起来要容易和有信心得多。
有关孩子学习编程的建议
1、多参观体验科技应用
孩子越早接触到一些实际的技术应用,越能了解科技的魅力,并不断探索其原理,积极尝试。
2、参加科技创新大赛
各个地区都有这样的比赛,通过参加这些比赛,孩子可以看到自己的能力和进步。如果能获奖,孩子会在升学教育体制中获得很好的筹码,在自招名额方面有所体现,在同等成绩下,具有更大的录取优势。
3、多参加专门的科技夏令营
国内外有很多科技夏令营,有条件的家长可以让孩子参加。如果不能参加,至少让孩子科学地上网,看一些视频,了解外国孩子的教育模式和技术水平。
4、给孩子设定一个长期目标
例如,成为一名游戏工程师。将当前的学习与这个目标联系起来,进行分解。虽然实现起来还很渺茫,但这个梦想会激励孩子坚持下去。
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