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长沙天心信息学奥赛培训班

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信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。

为什么越来越多的孩子学NOIP?
小班制教学模式1

锻炼逻辑思维

全日制课程安排2

增强工科能力

高三式学习管理3

参加考试选拔

半封闭式集训环境4

掌握未来技能

信息学奥赛课程体系
班型 适合人群 阶段 学习要点
初级班
适合人群:四年级以上
L1
C++基础语法、程序结构排序算法等。
L2 线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。
L3 图、stl、 线性筛、二分法树状数组等。
中级班 适合人群:六年级以上 L1 编译环境、程序结构、栈队列等。
L2 贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。
L3 图、stl、 搜索优化、网络流、树状数组等。
提高班 适合人群:完成普及组学习 L1 区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。
L2 经典案例讲解、树上差分树链剖分等。
L3 线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。
信息学奥赛考哪些能力?

考察能力。

想象力和创造力。

对问题的理解和分析能力。

数学能力和逻辑思维能力。

对客观问题和主观思维的表达能力。

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考哪些 能力?
机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
童程童美课程收获
1
时代的发展

随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能。

2
耐心与专注力

趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。

3
解决问题能力

让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。

4
团队协作能力

在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力。

5
增加竞争力

编程正逐步加入到基础教育中, 了解编程,增强竞争力。

6
培养逻辑思维

在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。


少儿编程可以培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力,提高孩子分析问题和解决问题的能力,在具体的编程中还可以结合数学、英语、物理等知识,比如我们往地上扔一个球是很自然的事情,但是如果用程序来模拟,那么孩子就会接触到重力、速度等概念,下面让我们看看长沙天心信息学奥赛培训班哪家靠谱?

长沙天心信息学奥赛培训班哪家靠谱?

童程童美信息学奥赛课程是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程使用C++语言培训,通过完整的解题训练,帮助学员提高综合能力,并且课程中设置模考训练,可以提高实战经验。

适合对象:小学四年级及以上的中小学生

使用教材:童程童美机构编程教材

教学师资:童程童美编程教师

教学目的:提升学生的奥赛实战经验

教学内容:信息学奥赛编程课程内容涉及多个学科,吸引孩子学习兴趣,课程中设置模拟训练,能够提高学生的实战经验与竞争力,帮助学生在信息学奥赛中取得成绩。

编程思维能带给孩子什么好处?

改—调试纠错能力

程序的世界很单纯,只有0和1,对和错,没有模糊值。这跟写文章、画画什么的不一样,当读者、观众感觉一般时,可能是见仁见智,并不一定证明你的作品不好或者哪里有错,你也根本不知道该怎么改进。

但程序不一样,只要运行结果和期望不符合,就证明中间肯定有哪儿出错了,不过同时也意味着只要足够努力,就肯定能把这个错揪出来。就像你告诉一只猫,小黑屋里肯定有老鼠,它负责把老鼠抓出来,比它不知道小黑屋里究竟有没老鼠,听起来要容易和有信心得多。

有关孩子学习编程的建议

1、多参观体验科技应用

孩子越早接触到一些实际的技术应用,越能了解科技的魅力,并不断探索其原理,积极尝试。

2、参加科技创新大赛

各个地区都有这样的比赛,通过参加这些比赛,孩子可以看到自己的能力和进步。如果能获奖,孩子会在升学教育体制中获得很好的筹码,在自招名额方面有所体现,在同等成绩下,具有更大的录取优势。

3、多参加专门的科技夏令营

国内外有很多科技夏令营,有条件的家长可以让孩子参加。如果不能参加,至少让孩子科学地上网,看一些视频,了解外国孩子的教育模式和技术水平。

4、给孩子设定一个长期目标

例如,成为一名游戏工程师。将当前的学习与这个目标联系起来,进行分解。虽然实现起来还很渺茫,但这个梦想会激励孩子坚持下去。

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