发布时间:2021-03-11 10:59:54来源:魔方格
剑桥英语是一种非常适合小学年龄阶段的孩子学习的英语课程考试。剑桥英语相比课堂的英语教学,更加关注英语的全面发展,无论是阅读和写作,还是词汇量、时态、语法、固定搭配,这些都在剑桥英语的考察范围内。很多看起来水平很高的孩子去做剑桥英语水平测试,往往发现离期望值相差很大,有些家长甚至不愿接受事实。但现实就是如此,觉得好和真的好是两回事。剑桥考试不是目的,也不是终极目标,它只是孩子英语学习积累一定阶段后检验学习效果的一种手段。家长也可以通过孩子的剑桥英语考试,来考察孩子进度,把握学习方向,及时纠正规划偏差。
语法:三种基本时态(一般现在时、现在进行时、 一般过去时);There be句型;形容词的比较级;情态动词can;可数名词和不可数名词。
剑桥英语是什么?常说的剑桥五级又是什么?剑桥体系分为KET、PET、FCE、CAE、CPE五级。KET是第一级,能力水平相当于国内初中毕业;PET是第二级,能力水平相当于国内高二高三,难度比高考略低些;FCE是第三级,能力水平相当于大学四级水平;CAE是第四级,能力水平相当于专四,可以去北美国家学习研究生的课程。而随着现在教学水平的提高,以及家长对于孩子英语学习的重视,现在小学的孩子通过FCE的有很多。我想大概是因为现在孩子学英语普遍较早,海量阅读和信息大大提高了孩子认知能力,高水平培训机构也有助推作用。
分级教学,全程助教督学,定期反馈全程精讲精练,进行分级教学, 课后24小时在线答疑互动,完善“五位一-体教学链,全面提员核心语言能力。
课前、课中、课后各个环节标准化设计,专注英语高能每位学员进行入学分级测试,出具测试分析报告,根据分析报告制定学习方案。在课程学习过程中,辅以完善的O20资源包,切实贯彻新航道高能的教学理念。
KET考试成绩在140分以上的考生,距PET通过的词汇量还差1500词,建议考生在一个月内打通这1500词。
如果KET考试成绩在140分以上,说明考生对KET的语法点都已经掌握得比较熟练,可以依据PET的语法大纲依条学习,一个月规划学习,一个月规划巩固。
KET的阅读文章篇幅以及阅读难度和PET相比都不在一个等级,考完KET之后可以给孩子安排简单的英文原版小说,如《查理的巧克力工厂》。
KET/PET的考试内容和形式跟平时在学校里和其他教材的应试形式都不一样,备考PET时,建议家长给考生准备专门针对PET考试形式和内容进行培训。
对于剑桥英语考试,可能还有很多家长们以及学生们是不在意的,在此,就由小编简略介绍一下,剑桥英语考试作为备受国际认可的考试,不仅具有一定的科学性,而且含金量是很高的,如今国内的很多城市小升初阶段当中,一些优质学校招生简历当中剑桥英语考试等级一些会成为筛选简历的依据,由此可见其中的含金量情况,那么,广州剑桥英语培训哪家好?小编推荐新航道。
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新航道剑桥英语培训,对于想学习剑桥英语的学员,会对学员的入学进行水平测试,全方位衡量孩子的英语基础,科学分级,一对一制定学习方案,因材施教,紧扣学员的知识掌握水平。
【剑桥青少入门级】
适合学习对象:少儿英语学习者;学完剑桥少儿英语三级的学生;小学4-6年级学生。
语言知识目标:
语法:三种基本时态(一般现在时、现在进行时、 一般过去时) ;There be句型;形容词的比较级;情态动词can;可数名词和不可数名词。
词汇:约1000个常用基础词汇,话题包括:国家和国籍、月份与季节、颜色、家庭成员、人体部位、食物、家居、衣着、服务场所等等。
语言技能目标:
听:能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;能听懂简单的配图小故事;能听懂课堂活动中简单的提问;能听懂常用指令和要求并做出适当反应。
说:能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;能运用一些最常用的日常套语。
读:能认读所学词语;能根据拼读的规律,读出简单的单词;能读懂教材中简短的要求或指令;能借助配图看懂对话等所表达的简单信息。
写:能基本正确地使用大小写字母和标点符号;能模仿范例写句子;能写出简单的问候语。
学KET剑桥英语有哪些优势?
KET考察两种能力。可以从两个维度谈,一个广义的,英语能力储备;另一个是狭义的,考试应变能力。一是考察孩子对KET考试所涉及内容的掌握情况。KET/PET考试从听说读写四个方面考察孩子的英语水平能力,可以剑桥考试看看孩子哪方面能力强,哪方面比较薄弱,查漏补缺,获得证书也能提升孩子的自信,同时能够全面提高孩子的英语沟通能力。
二是考的是考试的应变能力。所谓的考试应变能力,就比如说,对考试节奏的把控,对某些特殊题型的熟练程度,心态的调整等等,与具体内容无关。可以提前锻炼孩子对中考、高考的考试应变能力。我有时听妈妈们反馈,说孩子口语平时说的倍儿溜,一到考试面对考官,就不知道该说什么了,分数就比较低。这种情况就是考试应变能力的问题。
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