发布时间:2024-02-20 09:33:00来源:魔方格
适合人群:英语词汇量达到2000-2500;
课时:48小时;
课时安排:每次2小时,共24次课;
课程教材:《剑桥英语》(青少版)第 3 级 ● 学生用书(Student's Book) ● 同步训练(Workbook) ● 扩展资源(Links) ● 预备课程(Starter)(自学) 。
单元 | 内容 |
单元一 | 单元重点:休闲活动;世界各国;描述将来会发生的事;过去分词;现在完成时;描述过去的经验。 |
单元二 | 单元重点:现在完成时;描述现在发生的事;音乐;在机场;旅游;乘飞机旅行。 |
单元三 | 单元重点:过去进行时;一般过去时;引用、引言;描述过去发生的事;讲故事;交通工具。 |
单元四 | 单元重点:连接词;情态动词;代词;描述可能性;描述图片;情感;画画;个人物品。 |
单元五 | 单元重点:将来时;现在进行时; 描述将来发生的事;科幻小说、电影; 环境问题。 |
单元六 | 单元重点:零条件句;祈使句;第一条件句;讲条件;打电话;使用 email、 聊天室等;地理特征。 |
单元七 | 单元重点:代词;转述、复述;描述现在的事实;提出请求;提出借口;描述习惯;作概括;家务事;犯罪和罪犯。 |
单元八 | 单元重点:转述、复述;转述别人问的问题;表达目的;表达情感;常见表达方式;描述人物;描述朋友、友谊。 |
单元九 | 单元重点:第二条件句;限定性定语从句;描述想象中的场景;工作面试; 职业;市场调查。 |
单元十 | 单元重点:第三条件句;状语;处理困难的事情;复合动词;数学测试;记 忆力测试;提高记忆力;描述后悔的事。 |
单元十一 | 单元重点:被动语态;非限定性定语从句;描述过程;计划一个露营;露营; 小组讨论。 |
单元十二 | 单元重点:过去时被动语态;现在完成时被动语态;将来时被动语态;代词;描述过去的事情;组织活动;团队合作;极限运动。 |
1.自主学习能力较弱
2.缺乏英语系统学习
3.出国留学旅游或移民
4.增加职业发展机会
不少大学在本科阶段鼓励学生去报考雅思等国际语言考试。例如, 四川大学对参加国际联合培养项目的学生会报销部分甚至是全额的考试费用。其次考研复试时候当你拿出一份6+的雅思成绩,面试老师对你的语言能力更加认可。 很多大学,像北京理工大学和中国科学技术大学, 规定如果你达到规定的雅思分数,就可以在研究生阶段申请免修英语。重要的是,当你能够拿到上面的雅思分数,你在研究生阶段阅读外国文献时将会顺利得多。
重庆渝中朗阁雅思培训价格
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雅思听力内容
深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对题目的熟悉度。
雅思口语内容
精讲各类型的话题答题,结合考试机经特训,形成完整的对话及答题的方法。
雅思写作内容
结合高频话题,讲解答题思路及方法,讲解学习要求,从构思,用词各方面强化。
雅思阅读内容
雅思词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,结合机经,加大练题速度。
雅思小作文怎么分段?
1、曲线图:如果只有三条线或以下,可以每条线写一段。但如果超过三条,则建议每段写两条线以满足清晰明了的要求。
2、饼状图:当分块数量不超过三个时,每块各写一段。而如果分块数量较多,则可以根据变化的多少进行分段。
3、柱状图:当柱子数量不超过三个时,每个柱子各写一段。但如果柱子数量较多,则可以按照各自属性进行归类分段。
4、表格:当表头数量较少时,每个表头数据各写一段。但是如果表头数量较多,则可以按照各自属性进行归类分段。
5、流程图:主体段落应该描述整个流程,因此只需要写一个段落即可。
6、地图:主体段落应该描述整个变化趋势,因此也只需要写一个段落即可。需要注意的是,在分段时要遵循清晰明了、主题突出、分段合理的原则,增加文章结构的连贯性和逻辑性。同时,为了让读者更好地理解文章,也可以在每段前面加上一些简短的导语或衔接词,如“首先”、“其次”、“另外”等,以增强文章的可读性。
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