发布时间:2021-12-06 09:14:56来源：魔方格
托福®考试被全球 150 多个国家超过 11000 所综合性大学、机构和学院认可，范围包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰，以及整个欧洲和亚洲，并可用于申请澳大利亚等国家移民签证。
课程简介 —— AT Foundation课程旨在帮助英语基础薄弱学员培养初级词汇、语法、辨音、发音等基本英语语言能力，循序渐进为学员进AT Bridging的学习做好准备。
适用学员 —— TOEFL实考成绩为40分以下的学员(只可以简单的理解或使用一些日常英语词汇或句型/表达方式)
课程简介 —— AT Enhancement旨在帮助学生掌握TOEFL考试特点及解题策略，并进一步夯实语言能力。该课程立足于ETS TOEFL官方指南，深度解析托福考试对学员能力的要求，帮助学员了解托福考试的题目特点(包括题型设置和答题方式等)与练习重点。
适用学员 ——入班TOEFL实考成绩为60-79分的学员(可以理解托福较常见学术话题的文章/听力内容及细节;
课程简介—— AT Advance旨在帮助学生进一步提高对于TOEFL考试的认知，并对解题能力点与语言知识查漏补缺。该课程通过大量真题训练与题目设计，并匹配单项老师的口语、写作参考范例，在讲练中夯实语言能力和答题能力。
适用学员 —— 入班TOEFL实考成绩为70左右的学员;具有一定的词汇量(3500以上)与基础语言能力的学员(可以理解相对复杂的文章/演讲主旨并梳理结构。
课程简介—— AT Bridging课程旨在帮助学员对托福考试所需的技能与语言知识形成基础认知。该课程使用ETS官方合作研发教材，系统地教授考试需要的词汇、语法、发音、听说读写的综合技能，并通过话题与内容引到学生逐步熟悉托福考试的形式特点。
适用学员 —— 入班TOEFL实考成绩为40分-59分的学员(高一英语水平，词汇量约为2500左右，可以理解熟悉话题结构清晰的文章主旨及在日常环境中发生的对话。
在新东方大多都是拥有多年教学经验出色讲师，严格的考核机制，优胜劣汰，精益求精，把控教学质量，寓教于乐，提升教学水平。
新东方共设有10多种英语学习课程，满足不同年龄段学员的各种学习需求，丰富的课程体系，为每一位学员找到适合的学习方法。
所有课程均是采用正规教材，力求严密的体系性、严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的趣味性，多方位增加你的学习知识和架构。
分别设有1对1、6人小班、12人班、25人班、50人班、百人大班，全日制（周一至周五）、周末班、住宿班、节假日等特色班型。
新东方学校已成功培训来自全国各地和海外的学员多。同时，新东方英语学校是专业的雅思、托福、小托福、SAT、GRE、ssat、ACT、AP*Exam 、A-LEVEL培训学校，专注学员出国英语培训二十多年，学校教学点多，从而为广大青少年学生和社会各界人士就读新东方课程提供了便利。
美国教育考试服务中心(ETS)与新东方教育科技集团签订协议，宣告新东方成为中国经ETS授权在其培训课程中提供托福模考产品—“托福在线练习”(TPO)的语言学校。新东方托福训练课在托福教学课之后，本班级学员继续在校区教室内，由助教监督带领下进行为时4小时的课后复习任务。
武汉新东方托福网络课程介绍
TOEFL网络班(阅读/听力/口语/写作)结合新东方对托福考试的深入研究，为学员讲授解题规律、技巧，补充重点、难点、易错点、学科背景知识，帮助学生突破单项瓶颈，助力。
托福网络班(美研/托福全程班)针对大学生人群，采取直播+社群互动的多重学习模式，从基础考点出发，匹配相应的针对性官方训练，讲练结合，帮助学生掌握托福学习的基础方法，并且应用方法到相关练习中，帮助学员加强对TOEFL考试的理解，提高语言水平，达到相应的分数。
TOEFL网络班(冲分/京外)采取直播+社群互动的多重学习模式，从预测高频考点出发，匹配相应的针对性练习和习题训练，讲练结合，帮助学员短期内提高TOEFL分数。TOEFL网络班(多邻国)结合新东方对多邻国考试的深入研究，为学员讲授解题规律、技巧。
托福网络班(高中预备)为准备学习托福的在读高中生量身打造，旨在进一步提高高考英语水平的同时，具备托福考试要求的听说读写能力，不管是选择高考还是选择留学，都可以做到双重保险的语言培训。
授课内容
TOEFL(阅读/听力/口语/写作)(48课时)
【阅读】：1.详细讲解托福阅读解题方法;2.深入剖析托福阅读长难句;3.完整总结常考学科背景词汇;4.分类进行刷题及题目讲解。
【听力】：1.细致讲授讲座题目热门学科背景知识点;2.考点速记能力;3.总结文章逻辑结构的思维;4.听力薄弱点并逐个攻破。
【口语】：1.帮助考生提升语音语调、语法的实际运用;2.精讲综合、独立题，同步语音练习，内化答题技巧;3.通过大量丰富的语料，提升独立口语细节描述的能力。
【写作】：1.熟悉自己个性化的问题，明确各个分数段的要求和标准;2.提高语言地道性;3.句式多样化;4.捕捉足量的综合写作听力部分细节。
