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厦门托福培训课程哪家靠谱

发布时间:2023-06-02 08:50:23来源:魔方格

托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”。托福由四部分组成,分别是阅读、听力、口试、写作。每部分总分数为30分,整个试题分数为120分。

托福90分课程班型
托福预备90分
教学目标:高中英语成绩100分以上,托福成绩在45-55分,目标为托福90分及以上的同学。
托福入门90分
教学目标:高中英语成绩100分以上、托福成绩65分-75分,目标为托福90分及以上的同学。
托福精品90分
教学目标:高中英语成绩120分以上、托福成绩75分-85分,目标为托福90分及以上的同学。
托福90分课程设置
  • 培训教材

    《剑桥英语第2册》、《剑桥英语第3册》、《托福词汇密码》、《新托福词汇》、《新托福听力教程》、《新托福口语教程》、《新托福阅读教程》等等。

  • 教学目标

    以托福90分为目标,为学员打下听说读写及词汇语法等各方面的坚实基础,然后进行听说读写四方面英语运用,以托福题基础上的实战应试技巧演练,帮助学员取得理想的托福分数。

托福考试写作技巧
总结梳理

学会审题

如何审题,决定了你是否能在有效时间内进入状态。对此,我们制定出审题三原则: ①定位 ②概括 ③分类。

 
紧密结合

语法突破

其中四大语法结构即是:①句子结构②从句③非谓语动词④倒装、强调、平行结构、一致。

 
新航道机构环境
 
 
公司前台
公司前台
 
 
接待区域
接待区域
 
 
交流区域
交流区域
 
 
机构教室
文化走廊
新航道课程特色
教学
双师教学体系,课上课后互动教学。
 
批改
作文一对一批改,攻克听说读写弱项。
 
测试
准备入学测试,掌握学习进度。       
 
口语
配合新的在线口语课程。
 
服务
1对1服务,解决问题。
 
 
 
 

厦门托福培训课程哪家靠谱?推荐新航道英语培训。新航道托福培训为学员提供教学辅导,从学员的角度出发,为学员提供精细化的教学课程,能够在老师的带领下夯实语言基础,熟悉基本的题型和解题思路,提高自己的综合应试能力。

适合对象: 正在备考托福的学员们

使用教材: 新航道学校教材

教学师资: 新航道托福教师团队

教学目的: 帮助学员掌握托福学习技巧

托福写作拿到的备考方法

写作重点考察考生书面语的运用能力,相对于口头用语来说,书面语对于语法、词汇、句式等有着更为严格的考核标准。

因此备考托福写作,大家首先需要掌握从“输入式”到“输出式”的备考方法,顾名思义就是首先要不断地进行大量语言的积累,然后再进行不间断地输出运用,在练习过程中做到可以地进行输出式写作。

相反,如果没有前期输入式的铺垫,只是盲目地进行机械的输出式写作练习,就极易导致写作能力停滞不前,分数也不会出现太多的提高。

那么“输入式”的方法到底要怎么做呢?需要输入哪些内容呢?今天就由我来给大家解析“输入式”托福独立写作的备考方法。

句子表达准确

写作较重要的一点就是要增加句子的准确性,很多同学的写作分数卡在了18分左右,很大的一个原因就是写作中出现了大量的表达错误,导致句义不清,不能让考官抓住想要表达的意思。

写作的准确性可以从两个维度来解读:一是无语法错误,二是表达地道;所以要求考生在备考的过程中,首先要练习的内容就是进行句子的翻译训练。

机构会给学员提供与托福独立写作话题紧密相关的翻译文章,配合标准的句子翻译,供学员们改错、学习和模仿正确句子的表达方式,不断地在练习过程中提高自身翻译句子的准确度和地道性。

注重逻辑关系

逻辑表达是否合理清晰,往往决定了托福写作分数能不能突破25分。但写作整体的句间逻辑关系表达大多数中国考生往往会忽略,这是因为我们的汉语文化的句间关系表达往往都是内含的或者跳脱的。

既然我们的托福写作文章是要给外国考官看的,我们就必须采用英式的逻辑表达习惯,增加老外可以顺着我们的写作思路看得懂文章,而不是一头雾水,所以必须要输入英式的逻辑链条表达方式。

机构会给学员们提供真实考试中获得28分+的独立写作范文,要求学员针对范文分论述段和让步段进行逻辑链条的提炼,建立完整和正确的逻辑关系表达方式。

同时还要进行逆向练习,即先将自己要写的具体内容提炼出逻辑链条,然后运用英文表达逻辑关系的方式将句间的关系进行串联,较后按照已有的逻辑框架进行细节内容的填充。

写作需要大量的话题素材积累,这个过程需要用大量的范文进行合理的头脑风暴,赏析范文的另外一个好处就是可以积累范文中的素材和写作思路,拓宽自己的思路广度。托福的写作话题有明确的题材分类,对每一个分类的范文中的观点进行内化吸收,对获取写作非常有帮助。

写作语言的性

为了写作分数28分+甚至,需要学生更加注重整体语言表达的质量,要在语言表达上提升整体的性和多样性。词汇、同义词替换和句式的多样性也需要在前期不断地进行输入性补充。

机构会给学员们提供一些低级词汇转换到词汇的替换表达和一些常用的词组表,并结合独立写作范文中的一些地道性和性的表达,做前期的输入性积淀,这样就可以增加学员们在考场上文思泉涌,不至于仅靠临场发挥、苦思冥想导致延误整体的写作时间和写作节奏,较终拿不到。

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