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中山环球托福培训口碑如何

发布时间:2023-07-07 09:15:20来源:魔方格

TOEFL,Test of English as a Foreign Language,由美国教育测验服务社( ETS, Educational Testing Service)在全世界举办,是一种针对母语非英语的人进行的英语水平的考试。备战托福考试是一个长期坚持的过程,同时,在你备考的过程中能力和分数都是有所提升。同时增加了你对留学生活的信心。

培训班怎么选?
 

如何选择托福培训班

托福考试的难点在于词汇的攻破,和克服超长的托福考试时间
如果是高中水平的托福考生,建议选择小班托福培训,在授课之余,课下由教辅监督进行托福词汇背诵默写,巩固语法基础,并进行大量的托福练习。让学员可以在短期内真正提高英语基础,达到突破托福100分的能力。
如果是大学水平的托福考生,建议选择中型托福培训班,前期对英语基础稍加巩固,后期由教授多年累积的考试经验,并在后阶段进行TPO全真模拟考,由单指导,查漏补缺。终学员可考取托福100-110分,步入世界名校殿堂。

课程优势
  • 大四考生

    专属计划

    定位学员真实水平,定制课程循序渐进,在兴趣中学习。

  • 大三考生

    4+1管理模式

    听说读写4位老师+1名助教,所谓"严师出高徒"想偷懒,没门。

  • 再战考生

    姆式交流

    有问题随时找老师,随时互动,解答学习中的疑难杂症。

  • 在职考生

    实战演练

    考前不练假把式,还原真实考场,提前进入考试状态。

  • 专科考生

    考前解析

    针对本场考试进行考前解析,做到"以不变应万变"。

  • 大二考生

    作业精批

    课堂自习按质按量,写作/口语及时批复,随时了解学习进度。


课程介绍
  • 01

    基础课程

    了解托福听说读写考试科目,熟悉考试题型,适合词汇量1000-3500左右,词汇薄弱的学员。
  • 02

    强化课程

    以分数划分授课阶段,明确每个阶段学习目标,帮助考生突破托福100分,适合入学测试85分以上的学员。
  • 03

    课程

    全面掌握托福考试精华,目标院校北美top20,适合英语基础比较好,托福历史成绩90分,想要110分的学员。
  • 04

    精品课程

    针对托福单个薄弱点进行1对1的专业性培训,短期内迅速提数,适合想单环节分数的学员。

教学环境

师资力量

郭澎


教育背景:中国民航大学。

主讲课程:托福写作。严谨细致、善于调动学生情绪。

张仕祺


教育背景:内布拉斯加林肯大学教育学院。

主讲课程:托福听说,语法等课程。

好的语音知识功底是托福听力听写慢速英语录音的基础。准确地抓住了语音,即使是生词,也不难根据其发音从词典找到答案。反之,如果语音知识不够,即使是自己会的词也不一定能听懂,更不用说真正碰到生词了。由于种种原因,不少人在学习英语过程中没有得到足够的语音训练,虽然记住了数千个或上万单词和大量语法知识,可以顺利地阅读书面英语文章,但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。

中山环球托福培训口碑如何?

一直以来,环球教育高质量的学术和教学成效在业界享有盛名。通过培生严谨科学的测评体系和丰富的模拟题库,我们为学生提供了的知识点吸收课程;同时借助培生混合式学习设计的APPROACH & ACHIEVE 创新课程体系,让教学与吸收相配合。

中山环球托福培训班内容

1. 模拟托福阅读的10种题型即词汇题、指代题、句子简化题、插入句子题、事实信息题、否定事实信息题、推断题、修辞目的题、小结题和图表题出题,全面考察学员阅读能力。

2. 模拟托福听力中的对话和讲座两种形式,涉及办公室,学生服务、讲座及各学科的入门级知识,具有北美大学校园生活等特色出题,全面考察学员听力能力。

3. 模拟托福口语Task1-6题型出题,全面考察学员口语能力。

4. 模拟托福写作中的综合写作和独立写作出题,全面考察学员写作能力。

托福口语技巧

1、创造语言环境

有很多考生比较害羞,不敢和别人用英语交谈,这样一直不敢张口注定是没办法提高口语的,这时候就可以尝试自己一个人说,找个合适的地方,不用顾忌其他,大胆地畅所欲言,一段时间之后,你会发现,不仅口语说得更加流畅了,也有信心与别人交谈了,一举两得。

2、善于模仿

模仿的原则:

一是要大声,这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口型要到位,不能扭扭捏捏、的小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。

二要仔细,优美的语音、的语调不是短期模仿所能达到的,对于有英国英语基础的人学说美国英语也是如此,对于习惯于说汉语的人学说英语则更是如此。

3、及时复述

复述方法有二:

一是阅读后复述。

二是听磁带或看影片后复述。

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