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长春朝阳高二辅导班

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相信不少同学都有这样的疑惑,为何自己的语文成绩越来越差?尤其是是上了高中,很多同学的语文成绩从到良好,再到勉强及格更有甚者会出现经常不及格,同学们有想过造成这种现象的原因吗?因此很多家长会给孩子报高中语文的培训班。
高二语文辅导班
  • 高二辅导

    TO STUDY ABROAD

    适用范围:高二学生
    课程特色:高二上学期学校教材授课重点,讲解知识点,同时讲授相应文章解题技巧及写作技巧。
    课程定位:高中语文教学,要在初中的基础上,进一步提高学生正确理解和运用语言文字,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。

学大个性化教育
01
 

基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。

02
 

学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,提高学习效果。

03
 

老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。

04
 

进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。

05
 

找出所有知识盲区。

06
 

充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。

常用修辞方法的作用
常用修辞方法的作用
 
1、比喻:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。
2、借代:以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情。
3、比拟:色彩鲜明;描绘形象;表意丰富。
4、夸张:揭示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛。
5、对偶:便于吟诵,易于记忆;用于诗词,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅。
6、排比:内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;节奏鲜明,长于抒情。
7、设问:引人注意,启发思考。
8、反问:加强语气。
学大教学环境
 
学大服务
  • 个性化授课

    学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!

  • 学业管理

    从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。


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