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上海优路二建课程怎么收费

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优路教育在二级建造师在考试辅导方面有着雄厚的实力,历年的通过率也在行业前列,帮助很多考生顺利通过关了二建考试。优路的二建课程体系完善。帮助学员循序渐进提高复习效果,而且还有高清网课供学员课下巩固复习效果。

课程内容
优路教育

二级建造师课程

适合对象:需要考取二级建造师证书的学员
使用教材:优路教育二级建造师指定辅导图书
教学师资:优路教育老师
教学目的:帮助学员学习二级建造师的考点。
课程亮点:优路教育的老师为大家讲授二级建造师考试大纲中要求的知识点。
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二级建造师报考条件
(一)凡遵守国家法律,法规并符合下列条件之一的,可报名参加二级建造师全部科目考试。
1、具备工程类或工程经济类,中专及以上学历并从事建设工程项目,施工管理工作满2年。
2、具备其他专业中专及以上学历,并从事建设工程项目施工管理工作满5年。
3、从事建设工程项目施工管理工作满15年。
(二)已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目,只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。
(三)已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。
二级建造师课程设置
  • 录制课程

    老师每次授课均会进行现场录制,学员报班过时、缺课、未听懂时均可以视频补课(只须提前预约),解决学员的学习烦恼。

  • 智能题库

    题库包含大量测试题,凭借大数据智能记录答题轨迹,收集错题,检索知识点,依据学员做题记录自动生成测评报告。

  • 小班授课

    小班课程,近距离领略实力老师风采,让学员在老师带领下夯实基础,掌握基本命题规律和基本解题技巧,分析考试题型。

  • 融合式教学

    线上线下教学,既减少了教师讲课内容重复的情况,又让学员免于在海量课程之间来回奔波,实现师资和时间的优化配置。

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关于优路教育

优路教育二级建造师培训

优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式,在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系,为学员提供培训课程,通过线下分支机构开展属地化服务。


二级建造师考试合格标准按单科计算,参加二级建造师考全科考试合格的科目成绩可以保留两年,免考基础科目和增项的成绩只在考试当年有效。那么上海优路二建课程怎么收费?下面让我们一起来看看!

上海优路二建课程怎么收费?

优路二级建造师乐享班价格是2450-7800元;

优路二级建造师乐享班开课方向:

建筑、机电、市政、公路、水利。

优路二级建造师乐享班教辅资料:

《串讲教案》《案例专训》《优能教案》

优路贴心服务

学习备考方案,针对性施教;月度备考规划指导、APP题库、官网在线题库、阶段性直播公开课等。

政策、教材上市等重要通知、考务通知、报名记录、准考证打印提醒、考前温馨提示及防疫政策提醒服务。

根据学员所报班级对应匹配答疑通道,专职教研师资队伍在线守候答疑,解决学员学习难题。

定制学习计划,及时发送消息通知课程更新情况,督促备考进度;相关考务通知提醒,资料邮寄进度查询等。

二级建造师报考工作年限与专业年限的区别?

报考二级建造师的专业年限是指工程类或工程经济类专业毕业的年限,也就是你拿到工程类或工程经济类专业专业毕业证之后的年限。

工作年限是指从事工作之后的年限,前者是拿到毕业证之后计算。

工作年限是涵盖(包括)专业年限的,而专业年限更像“本岗位工作年限”的意思,也就是说有些人在工作经历当中或涉及多个专业(岗位),那么说某个专业的年限,就是指其中从事这个专业岗位的工作年限。

极端例子:如果一个人从未换过工作岗位,那么工作年限与专业年限可以是一样的。

那么二级建造师工作年限如何计算呢?

全日制学历只能从毕业后开始计算工作年限(实习期不能计算在内);

非全日制学历,如:自考、成考、函授等,工作年限则可以累加计算。

工作年限不够会怎样?

有部分考生问:报考时工作年限不够,资审查出成绩会作废吗?应如何处理呢?

1、因工作年限不符合二级建造师报考条件而参加考试者(包括第一年工作年限达不到要求而第二年考试时工作年限符合要求的),在考后审核中将被认定为不合格,国家报名管理系统会将此类考生全部成绩归于无效,无法取得证书。

2、参加二级建造师执业资格考试成绩合格,但不具备报考条件。为了不影响参加下一年参加二级建造师资格考试,可携带本人身份证注销当年二级建造师资格考试合格成绩科目,具体如何办理请咨询当地考试中心。(具体操作方式请咨询当地考试中心确认)。

如何在二级建造师考试中做案例题?

1首先,我们应该仔细研究这个话题。阅读背景资料时,如果发现不合理、不恰当,应及时标注。当您阅读问题部分时,您会发现前面的许多标记是问题的根源。

2理顺背景资料中说明的公司与人之间的关系,弄清建设单位、监理单位、勘察设计单位、总包单位、分包单位各自的定位和合同关系。同时,理顺背景材料中事件的因果关系,研究试题的意图和考点的参考,有助于解答的准确性和严谨性。

3在回答案例问题时,要注意问题的表达。每个问题都有几个小问题,应该一一作答。例如“陈述是否正确,并简要说明原因”,第一个答案是否正确,然后写下理由。

4看问题,并做出相应的回答。例如,如果你问“怎么了”,你应该尽量使用原主题词干语言,并在背景材料中写出不合适的词。一般情况下,有两个或两个以上不合适的地方,要一一列出,不能混在一起。

5我们必须弄清楚答案的组织。对于每一个问题,要用单独的段落来回答,不要混在一起,更不要冗长,容易造成回答内容前后矛盾。

6回答要与问题的意义密切相关,并严格按照提问方式回答。例如,要问事件中的说法是否成立,只需对每个事件逐一解释“是”或“否”,不要夸大。

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