1、初级、中级，电工、电气维护或维修人员；
发布时间:2023-10-23 08:25:11来源：魔方格
PLC自动化工程师需要具备广泛的技能，如PLC编程、传感器技术、电路设计和故障排除等，这些技能使得他们发展中较具竞争力，并有机会在不同领域和行业中发展。
电气设计+FX系列PLC从入口到主控，编码器，三菱A/Q系列PLC从入口到主控，变频器，编码器，串行通信，CC-Link通信+FL-NET通信，步进，高科技触摸屏，三菱触摸屏，定位模块，伺服，三轴系统，PID控制，网络通信，主机配置
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4（1）实操面授：培训就业闭环模式的培养方式。采用实操教学模式，一人一机，专业耐心，严谨负责。手把手教学，心连心服务。智能制造基础技能培训，基础理论+技能实践，学员可初步掌握行业技能。每位学员自带一台笔记本电脑，机构提供一套相对应操作实践设备。
（2）项目实践：产教结合，针对企业对员工的技能需求，与企业制定人才培养方案，直接胜任企业自动化的相关工作。
手把手教学、一期不会、下期可免费再学、学会为止！
订单班的学员，学习期满，考核合格，进行推荐就业！
| 课程分类 | 课程模块 | 科目 | 课时（学时） | 价格（元） | 课程服务 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自动化工程师（PLC） 订单班 |
PLC基础网课, PLC面授实操 就业指导课 |
PLC | 360 | 15800 | 1、讲师手把手教学； 2、助教1对1答疑； 3、班主任心连心服务； 4、免费领取学习资料； 5、学习过程考核； 6、学习效果跟踪； 7、面试指导； 8、推荐就业； |
| 自动化工程师（PLC） 技能班 |
PLC基础网课, PLC面授实操 |
PLC | 360 | 10800 | 1、讲师手把手教学； 2、助教1对1答疑； 3、班主任心连心服务； 4、免费领取学习资料； 5、学习过程考核； 6、学习效果跟踪； |
智能制造作为我国新型工业化的主攻方向，是打造强国建设新动力的战略选择，持续发展智能制造产业是我国从制造大国向“智”造强国转变的必由之路。而《“十四五”智能制造发展规划》明确提出了智能制造的发展阶段与目标。面对行业对专项领域人才的广泛需求，需要社会职业教育领域的育人力量支持。
邯郸智能制造培训哪家专业?
优路教育洞察智能制造人才培养的需求，探索、开展自动化工程师(PLC)人才培养工作，未来将持续向社会输送智能制造领域专项人才。
优路培训方式
(1)实操面授：培训就业闭环模式的培养方式。采用实操教学模式，一人一机，专业耐心，严谨负责。手把手教学，心连心服务。智能制造基础技能培训，基础理论+技能实践，学员可初步掌握行业技能。每位学员自带一台笔记本电脑，机构提供一套相对应操作实践设备。
(2)项目实践：产教结合，针对企业对员工的技能需求，与企业制定人才培养方案，直接胜任企业自动化的相关工作。
优路的服务
手把手教学、一期不会、下期可免费再学、学会为止!
订单班的学员，学习期满，考核合格，进行推荐就业!
夯实实训教学助力实践型人才培养
近年来，随着复合型、应用型、实践型人才培训需求的增大，优路教育大力投入实训基地的建设，从培训教室建设到实训设施设备的完善，多方位为学员提供良好的学习实操环境。在优路教育智能制造产业人才基地，学员既可在课程中深入了解PLC控制系统的原理和应用，又可现场进行实际的PLC编程和调试工作，边学边练，为成长为“知识型+技能型”人才奠定坚实的基础。
师资力量是实施教学活动的关键，本次项目培训实行“知识讲授+实操实训”相结合的教学模式，从基础专项知识学习到实操实训演练，加持学员多维度成长。优路教育施行“三师共管”的教学服务模式，由主讲老师授课、助教老师答疑、班主任提供服务，竭力护航学员顺利开展知识学习、实操实训。
随着制造业的数字化、智能化和自动化的深入推进，智能制造的人才需求将会越来越大。
优路教育作为社会职业教育力量，将持续发挥自身优势，依托技能人才培训基地、实力师资、丰富培训经验，助力智能制造人才培养，为“智造”强国提供有力的人才支撑。
课程：邯郸智能制造plc编程培训 学校：邯郸优路教育培训学校 咨询：
