发布时间:2021-02-02 10:44:00来源：魔方格
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3D精讲习题与3D精讲内容相结合，来实现精讲有考点，训练有习题，讲练两者相结合，可以阶段性巩固消化所学内容。
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属地深度强化核心师资研发课程教学方案，全程参与教学设计和授课，设定统一标准进行授课；内含属地横向七大专题。
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案例高通紧抓案例分析重要知识及关键内容，通过讲练结合、以讲为主，详解剖析高频考点、出题思路及案例标答技巧。
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结合当地学员基础及报班时间，“对症”安排学习规划，设置四级学习规划，三种学习要求，实现学员个人专属化学习。
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一、关于口诀记忆、机械记忆、理解记忆。关于记忆，比较推荐理解记忆。只有深刻理解以后才能牢固地记住它。对于消防设施的组成，工作原理，各部件的作用、要求等，如果逐字逐句强记硬背(机械记忆)，那么面对题目不是按书上原话而是稍了很多弯的题目。首先理解各概念的基本涵义，通过思维进行分析综合，把握各部分的特点和内在的逻辑联系，使之纳入已有的知识结构，以便保持在记忆中。
二、图形比文字更容易记忆，多看看规范的图示，对每张图讲的问题都理解了，做题的时候直接画张草图，把关键信息和数字标注好，答案很容易就选出来了。
三、有些知识点注定是要每天都背一遍的，挑那些你反复背依然忘记，并且特别容易混淆的内容，抄在本子上，隔三差五拿出来背，把各章的知识点都汇总在一章纸上，这样看起来很方便。
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优路课程计划：
1、基础精细解析
完成考试要求的基本教学任务，教材讲解要依据考纲要求，配合教师授课的内部讲义，讲义简明扼要、图文并茂，是教材的辅助材料。课堂讲练结合，边学边练;答问互动，结合历年真题、内部专业模考习题资料，及时强化记忆知识点，教师会帮助考生了解考试基本出题思路、强调主要的答题技巧。
2、实战模拟诊断
强化学习效果，随堂学练结合，师生答疑互动;利用内部专业模考试卷进行阶段性模拟测试，查缺补漏，随时弥补课堂听课效果的不足，及时反馈学员学习状况，辅导员全程跟踪指导，调整好个人复习计划。
3、综合强化提升
经过基础的培养阶段和自我调整后，考生必须掌握本阶段的预测精髓、突出重点、难点，并进行总结性测试，进行反复总结和强化记忆，在反复强化中进一步提升应试能力。
二级消防工程师习题：
二氧化碳灭火系统物质系数是指可燃物的二氧化碳设计浓度对()的二氧化碳浓度的折算系数。
A、30%
B、34%
C、35%
D、33%
答案：B
二氧化碳灭火系统全淹没灭火系统应用于扑救()内的火灾;局部应用灭火系统应用于扑救不需封闭空间条件的具体保护对象的()。
A、封闭空间;非深位火灾
B、封闭空间;深位火灾
C、封闭空间;表面火灾
D、敞开空间;深位火灾
答案：A
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