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广州欧风小语种法语培训班怎么样

发布时间:2021-04-26 10:03:14来源:魔方格


法语是一门高雅、精确、优美的语言。随着中法文化交往的日益增多,越来越多的中国人开始对其感兴趣。然而,复杂的语法、特殊的发音以及思维方式的差异无疑都为学习者构筑了一道道难关。

 
哪些地方需要法语人才?
 
01
公务员

政府机关每年都会选拔大量的法语人才进入到公务员的队伍里。而且我国驻各法语国家的大使馆、外交部等机构对法语的人才的需求量也是很大的。

 
02
法语国家驻华大使馆

各个法语国家驻华大使馆都需要会法语的中国人才,包括法语、比利时、瑞士、摩洛哥、卢森堡等国家。

 
03
互联网企业

现在,我国有很多的跨境电商、外贸电商,一些其他非语言类的职位也分散着很多各有专长的法语毕业生。

 
04
空乘翻译

很多国内、国际航班都在招一些法语相关的乘务和翻译。这是一种神奇的职业,工作的时候在路上,放假的时候在旅游。

 
05
自由职业者

翻译、教学、海外代购或是其他,有在行业里收入声誉都很高的,也有处于维持生计状态的。如果你会法语,那么与当地人进行交流就会变得容易,在处理一些事情上也就会变得容易。而且,没有约束,自由自在的工作,想必很多人都想要这样的工作方式。

 

怎么样学习法语?

你想为此投入多少时间,精力,金钱。学习任何事物,即理解掌握并运用,都要有大量的输入,输出和重复。想必大家都听说过一万小时理论,前提是你要付出10000个小时,才能有资格谈收获。电子书下载了好几本,你看么? 听力资料下载了,你听么?习题册也买了,你做么?互联网让信息的获取几乎零成本,自然很少人珍惜。如果不想投入就想有收获,你这确定不是耍流氓?至于怎么制定计划每星期多少小时那是你自己的事情。记住一万小时定律,所有的收获都是你用时间和精力换的。


如何选择法语教材?


  • 尽量用、流行的教材。这样既便于你学到纯正法语,也便于你在网上与他人交流,学得教材太偏,很难找到“知音”了。

  • 求优不求多的原则。好的教材,中文的、法语原版的各一套就够,其余的充其量只能作为一种参考,不宜平均用力。


欧风小语种教学环境



欧风小语种先进教学理念


欧风小语种

 
 

       欧风教学提供法、德西、意韩、葡等10国小语种培训,年滚动开班,多班型结合学习模式( 1对1 ,精品小班、基础10人或8人以下大班) , 是法国Gefor语言学院和德国ASL学院的战略合作伙伴,加拿大魁北克指定法语推广培训基地,欧风小语种培训基地正式引入了欧美式的多媒体教学体系,在教学过程中引|进了多媒体互动技术及投影设备,全程采用PPT教学,取代了传统的白板教学,在教学的方法上一定程度提高学生的学习吸收能力。
       此次,欧风率先在教学方式上打破常规,并得到不少业界人士的关注,教材上采用国外原版教材和国内教材相结合的方式,教师采用中外教联合小班授课模式,法语技巧和解题技巧同时掌握,全程一对一 跟踪学习服务,可360°全面提习成绩。


广州欧风小语种法语培训班怎么样?欧风小语种是朗阁教育旗下专业的欧系小语种培训基地,致力于打造专业的德、法、西、意、日、韩语言培训服务自创办以来,欧风坚定不移地走上了学术化,国际化的道路,小班化及多媒体教学授课模式,开拓欧洲语系培训新风向。

上海黄浦区法语培训

面向全国推出考试课程签约制度,严控教学环节培养出众多学员,并成为诸多世界知名企业长期指定语言培训供应商,教学成果受到国际肯定。

应对法语学习障碍的对策

(1)激发学习动机

目前,法国留学生在华学习法语的目的是为了考试、考试、升职和求职。这些功利目标使他们忽视了语言本身的特点,违背了语言习得规律,导致学习策略选择的畸形和误解,影响了法语学习效果的提高。因此,教师应培养学习动机,努力培养法语学习者对法语、对法国社会和文化的积极态度和浓厚兴趣。

语言教学应引导学生自主学习,根据教学内容的变化和不同学生在学习中的差异进行探索和发现,拓宽学习知识的渠道。只有这样,才能达到大纲要求的目标,更好地完成教学任务。

(2)克服情绪障碍的负面影响

1.正确运用激励策略。在教学中,运用“赞”、“赞”、“优”等鼓励性词语,及时捕捉学生的进步,肯定学生的进步,树立“我会做”的观念,提高学生的自信心。

2.尊重学生的个性差异,根据学生不同的个性特点和学习风格,采取不同的教学策略。

3.使课堂气氛活跃起来。要善于运用多媒体技术,通过开展丰富多彩的课堂活动,营造愉快的课堂气氛,让学生体验学习的乐趣,从而逐步培养对法语学习的积极情感。

(3)提高学习兴趣

兴趣是影响学生学习水平的重要因素。爱因斯坦曾经说过:“爱好是比责任更重要的老师。”心理学家布鲁纳也说过:“对学习的刺激是对所学的材料的兴趣。”只有当学生面对感兴趣的东西时,他们才会主动接受。

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