秦学集团总部教研团队，严选教师团队，研究高考政策；研发教学体系、教材体系，政策性指导教材；把控校区教学质量和教学活动组织，形成自上而下的三层教研体系。
发布时间:2023-06-19 08:45:35来源：魔方格
初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。
教研体系
秦学集团总部教研团队，严选教师团队，研究高考政策；研发教学体系、教材体系，政策性指导教材；把控校区教学质量和教学活动组织，形成自上而下的三层教研体系。
教材体系
个性化系列教材+班组系列教材+艺考系列教材+自主招生系列教材+全科护航系列教材。
中考总分为800分：语文、数学、英语各150分，物理、化学合卷150分(其中物理80分，化学70分)，道德与法治、历史、地理、生物为合卷150分(其中道德与法治50分，历史40分，地理30分、生物30分)，体育与健康50分。那么，渭南本地初中辅导班哪家好?
渭南本地初中辅导班
秦学初中1对1课程面向广大中考学生，针对考点、易错考点题型进行讲授，以真题为轴心，归纳考题规律，传授独特的中考解题方法。严格的考勤管理，以学员为中心的课堂管理机制，针对性的课后训练。
适合对象：初中学生
使用教材：秦学教育资料
教学师资：秦学教育教师
时间地点：家长可根据实际情况选择上课时间及地点。
教学特点：1对1教学方案，根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定教学方案及讲义。
什么初中生适合参加一对一辅导?
1、学习成绩很好，仍想保持持平地位的初中学生。
2、存在偏科现象的初中学生适合一对一补课。
3、学习很刻苦，但成绩仍然上不去的学生。
4、缺乏学习兴趣、惰性强、自控能力弱的初中生适合一对一辅导。
5、艺考、体育生等因课学习耽误文化课学习的初中学生。
英语基本学习方法简介
1、提升英语学习兴趣
英语成绩不好，其核心就是对英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。
2、制定英语学习计划
制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。
还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。
3、提升英语词汇量
英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。
4、多听多说多写，熟能生巧。
英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。
具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。
5、提高英语阅读能力
阅读能力的提升，有助于大家提高英语成绩。想要提升阅读能力，从以下三个方面进行加强：1、多做题，找规律;2、善于归纳总结，了解不同题型，用什么样的解题方法;3、找文章主旨，善于抓住关键词、关键句子。
