发布时间:2023-12-21 15:09:02来源:魔方格
1名教师只教3-6个学生
引导式讲解,培养发散思维
让每名学生都有表现机会
使每名学生都能被照顾到
师生互动,增强学生自信心
通过旧知识点,延展新知识点。
知识整体梳理,温故知新。
专项练习,循序渐进。
学习效果及时检测教学不断跟进。
筛选经典例题,集中练习。
学过的知识能做到会应用,会拓展。
PPTS个性化评估系统,科学诊断评估,找出问题,定制辅导方案。
为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。
同步学校课程进度,多方面梳理知识点,让学生学会区分轻重主次。
课本为主,归纳总结重点、错题漏题,挖掘潜力,激发潜能。
培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。
大数据建模
多维度考量
定制选科方案
学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经多年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。
太原学大高中寒假辅导班
学大高中辅导机构专注于为高一到高三的学员提供专业的全科一站式学习管理服务,秉承深度学习管理的理念,帮助学生定位学习目标、智能设定学习任务、管理学习进度。基于学生不同阶段的学习进度精选专属学习内容,提供专业的学习管理服务。依据学生的具体学习情况,通过“线上+线下”的混合式学习方式,帮助学生落实学习结果,有效提习习惯和学习状态。
诊断问题
面对面沟通,全面了解学生个性特点、学习情况,找到提升关键
辅导计划
根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
辅导计划
按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
课程
课前调整教案,课堂上经验丰富教师根据孩子特点授课,课后实时答疑
温故知新
学大强大试题库,教师挑选对应题型,找准失分点,定期总结学习效果
高中生学习如何提高学习能力?
第一:要对知识进行查漏补缺
高中有许多复杂的科目。这时,你需要找到自己知识学习的薄弱环节,采取有效措施及时补充和改进。
比如,你可以分析对错答案,找出你不能掌握的知识点,从而加强实践,巩固这一知识点。
总之,我们可以建立一个错误的问题本,看看哪些问题我们经常犯错误,然后对知识点进行分类,相应地加强相关知识的学习。
第二:调整学习方法和学习习惯
良好的学习习惯和科学的学习方法有助于提高学习成绩。
例如,你在做题的时候一定要一个字一个字地去读,去体会,去分析。
因为大多数时候,我们失分的原因是因为考试不准确、考试失误、考试不仔细等,这些问题其实都是平时学习习惯造成的。只要你有仔细锻炼的好习惯,这些问题是可以避免的。
另外,要想找到自己的学习方法,有的人善于记忆,有的人善于背诵记忆。所以我们应该根据自己的情况选择学习方法。
第三:要正确对比,增强学习的自信和勇气
高中生在成绩出来后,应该把正确的成绩与自己上次的成绩进行比较,看是否比上次有进步。不是和成绩较好的同学比较。
除了分数的比较,我们更应该关注每门学科的知识点,比如语文考试。上一次“基础知识与应用”失分较多。这一次,我们通过努力没有丢太多分,这其实是一种进步。
高中学习遇见问题,分析问题,解决问题!很多高中生成绩出现问题不是学习不努力!而是学习方法出现问题!所以说用对正确的方法很是关键。
课程:太原杏花岭高中小班组辅导 学校:太原杏花岭三墙路学大教育 咨询: