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广州博大高一寒假辅导班

发布时间:2024-02-01 09:02:54来源:魔方格

高中教育注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。但是,由于学生的基础不同,课堂教学难以满足每个学生的需求。而补习班的老师会更加耐心地解答每一个学生的问题,帮助学生理解难点和薄弱环节,从而弥补课堂学习中的缺陷。
高一数学辅导班
简介 内容
课程亮点 老师针对性辅导
适用对象 高一学生、初三学生
学习目标 针对性制定适合学生学习的方法,培养学生更好的学习方法!
课程内容 ①培养兴趣:初高中衔接过渡期,从中考到高一心理放松,但难度和容量却在增加,所以首先培养学生对数学的兴趣尽快适应高中数学学习。
②培养空间想象力:初中阶段学的基本上是平面图像,高中会出现空间立体几何需要学生对空间的想象能力有所提升。
③培养抽象思维:初中阶段所学的函数都具有明确表达形式,高中阶段会学到抽象函数,必须培养从抽象到具体的思维。
博大教学优势
教学

“课堂二十部教学法”是融合业内经验,符合学生提升规律的先进教学方式。

 
清晰

有统有分,条理清晰,让学生学的明明白白,对章节之间的联系清清楚楚。

 
 
测试

当堂测试,当堂消化;每周周测,周周过关;每月月考,阶段提升,层层推进,提升看的见。

 
考点

抓住核心考点,揪住易错点,猛攻提升点,达到提升的目的。

 

博大课程类型
在线1对1
教师在线1对1直播教学,家长免接送、省时又安全,操作简单、学习自由、时间灵活、复习方便。
面授1对1
线下面对面辅导上课,校区环境安静舒适、学习气氛浓厚、注意力高度集中、博大教师贴心陪伴。
小班组辅导
1名教师教3-6位学生,每位学生都能被关注,引导式讲解、互动教学,让学生融入课堂和集体中。
 
博大教育环境
 
博大师资团队
严格筛选教师资质

 

经历“2轮面试+多次试讲+多年带班教学经验”层层选拔。

精细培养教学能力

 

通过“两阶段+三层次+四结合”培训考核。

定期考核教学质量

 

多方监管授课环节,教学反复锤炼、精益求精。


选择博大高中一对一集训课程班,可以更好的为学生辅导课程,上集训班可以避免外界干扰,还有专业的老师一对一针对教学,博大教育师资团队运用科学的教学方法和学习方法,让学生在较短时间内得到提高。

广州博大高一寒假辅导班

精准教学

博大教学研究院精辟解读历年来的高考试题思路和高考命题方向。据此,从头高一就瞄准高考目标规划教学任务,使学校教学和学生学习有的放矢。

校本教材

博大教学研究院根据新高考改革趋势,针对学生自身特点,遵循教学规律,自主研发了实用的校本教材和辅导资料,为提升分数奠定基础。

因材施教

根据学生自身的学习程度、学习状态、兴趣爱好、未来发展方向,科学指定高考方案,确保每个同学结合自身特点优势都能考取理想大学。

目标激励

按照每天、每周、每月的周期为学生设定学习任务指标,完成任务指标进行奖励,未完成目标人物,持续进行直至完成,以此调动学习积极性。

通关考核

根据指定学习任务,结合当天任课教师所教科目的核心考点,设置专项通关老师进行考核,每天通关2-3个科目,当天知识全部记牢消化,确保夯实做学知识。

数据驱动

依靠“校管家”平台,建立学生个人专属档案,试试整理归类学生的学习记录、作业、错题、考卷及诊断报告,精准掌握学生个人信息,有的放矢的指定个性化提升方案。

高中孩子数学不好应该怎么补课?

1、补基础知识。背熟课本,尤其是数学课本上的知识点。尤其是数学课本上用颜色画出的,或者是大写的加粗的字。我们更要把它熟记,甚至是完完全全地背出来。因为这是我们学好数学的较较为基础的工具。如果说数学是一栋高楼,那么,数学上的基础知识点就好比,高楼上的每一块砖。

2、引导孩子课内重视听讲。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

3、端正孩子的学习态度。针对于高中孩子数学不好的情况来说,较好的就是有兴趣,正所谓,兴趣是较好的老师,数学确实是比较难的,但如果你对它有兴趣,愿意去专研它,获得一个好的成绩并不能。但是如果你没有兴趣,仅仅是想在高考获得一个好的成绩,那么你需要对数学有一个良好的态度。

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