发布时间:2024-02-19 09:04:14来源：魔方格
学大高三辅导补习班能弥补学生不足，针对学生的薄弱环节，制定好巩固的学习计划。而对于那些本身基础就不是很好的同学来说，更是难以做到这一点。并且在高三辅导班中，老师会用专业的讲解让同学们夯实基础，弥补不足，对孩子们的每一个弱点都能有一个全面的把握，让同学们的学习事半功倍。| 阶段 | 内容 |
| 课程简介 | 学大教育高三化学一对一个性化辅导课程,由易到难，由浅入深，讲授高三化学。五步教学，匹配不同学习程度的学生，因材施教，个性化辅导。 |
| 基础 |
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.化学方程式总结归纳
4.知识点习题式归纳
5.高考基础题练习
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| 进阶 |
1.高考高频考点讲解分析
2.高考经典例题剖析
3.构建化学知识网络
4.培养化学学科素养
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| 优化 |
1.高考考点全面检测
2.查漏补缺，建立错误档案
3.化学与技术、原理、实验重难点突破
4.实验方案的设计与评价策略
5.各类型题答题技巧
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| 进步 |
1.高考化学常考考点突破
2.化学计算能力突破
3.历年易错题原因归纳
4.答题策略与限时训练
5.高考猜题卷训练
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| 超越 |
1.申请卷试题训练
2.基础题不失分法则
3.高考压轴题讲解
4.一题多解拓展，变式训练
5.调整心态，轻松迎考
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大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有教学特色。
通过面试,笔试,多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大的师资团队。
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意随时换。
岗前集中培训，传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
学校会根据学生时间，随时预约上课时间。
丰富的教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
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深圳南山高三寒假辅导哪家好?学大教育高中辅导机构，专注1对1个性化辅导+小班辅导，根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。学大教育通过提高学生的学习成绩，激发学习兴趣和全方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
学大全日制有哪些特色?
1.评估编班
所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班
2.小班上课
小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会
3.互动为主
采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚
4.专属教材
学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
5.全天教学
每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序
6.统一管理
无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理
7.多层服务
除了辅导课程，还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务
8.双向反馈
老师定期向家长反馈学生表现及学习情况，学生及家长向老师提出意见及需求
给高中生的学习建议
尽管谁都知道语文很重要，但就现实来看，真正努力学语文的同学并不多，其原因主要是缘于同学中普遍存在的二种错误认识。
1、认为语文提高不快。
语文的广和深常令人望而生畏，以致丧失了学习的信心，认为语文要提高比什么都难。语文的学习好比在一湖水里放盐，明明放了很多，依然尝不到咸;不像有的功课的学习，好比在一碗菜里放味精，放一点点就感觉很鲜。然而，盐放几天也许感觉不到，放一个月甚至几个月是一定可以感觉到的。语文的提高快不快，要看你确立一个怎样的时间范围。如果确定为一星期，那肯定是比不上其他功课的;如果确定为一个月或者一学期，那就不比其他功课慢。
2、认为语文拉分不大。
这些同学似乎很精明，常拿语文和数理化比较，认为语文的拉分远比不上理科。他们看到语文成绩较落后的也能考七八十分，较的也就一百二三十分，相差五六十分，不大;不像理科，较高的近一百五，较低的也许五十以下，相差一百，真是悬殊。这种比较从表面看很有道理，但事实上经不起推敲，只看到了一面，没有看到另一面。因为真正称得上拉分的应该是总体水平相差不大的同学之间的比较，看他们是否因为某一门功课的缘故而使总成绩受到了影响，这两位学生应该是具有可比性的。如果两位学生总体水平不在一个档次，也就不具备可比性，那又何必比呢?再说，我们看拉分，不应局限于个别与特殊，应着眼于整体与普遍，就全体看，在高考中，因为某一门理科而损失几十分的同学并不比因为语文而损失几十分的同学多。每年高考，都会有相当数量的学生语文只考八十来分，也会有一批学生语文考到一百二十多分，之间的较为普遍的拉分是三十至四十分。而一门理科的较为普遍的拉分也就三四十分，这点大家可以通过去看前几届的毕业生的高考成绩而得到证明。
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