发布时间:2024-02-21 09:37:07来源：魔方格
补习班可以弥补课堂学习中的缺陷，提高学习效率，提升自信心和学习态度，拓展学生的人际交往和社交能力。当然，高一学生选择上补习班还需要结合自身实际情况和自己的学习需要，不能盲目跟风。只有科学合理地利用补习班，才能更好地提高学习成绩和综合素质。
涉及到的考点:平面向量,正弦定理,余弦定理,解三角形的应用,复数,立体几何,概率,统计等考点。学知识那么多题目那么多,不知道什么是重点知识,什么是典型例题,什么是高考命题方向的问题。
培养学生分析问题解决问题的能力,拓展学生在遇到问题时的常见解题思路,达到遇到题目就有解题模型的境界,同时提升学生的逻辑思维能力,消灭学生怕数学的情绪。
| 教学内容 | ||
|---|---|---|
| 平面向量基本定理 | 正弦定理余弦定理 | 解三角形综合大题 |
| 数量积运算及应用 | 解三角形综合小题 | 复数概念常见运算 |
| 空间几何体及运算 | 空间中的距离问题 | 统计知识梳理拓展 |
| 空间中的平行问题 | 空间中的角度问题 | 概率知识梳理拓展 |
| 空间中的垂直问题 | 外接球内切球问题 | 古典概型梳理拓展 |
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高中阶段的数学，其知识点的难度和深度都要远远地超过初中，并且课上老师的进度也要比初中时快上很多，这是导致很多学生在数学的学习上感到越来越吃力的一个重要原因。但不可否认的是，学生自身学习能力是否有提高，也是对成绩的一个不可或缺的影响。在这里，给大家推荐一所优质的芜湖高中数学辅导班——芜湖学大高中学习辅导班。
芜湖学大高一寒假辅导课程
高一数学培训(线下面授)
课程亮点：巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标：让学生突破训练计划，衔接平稳过渡。
辅导内容：
1.高中常用数与式;
2.函数方程不等式;
3.常见不等式解法;
4.认识基本不等式 ;
5.集合概念与运算;
6.简易逻辑及应用 ;
7.函数定义三要素;
8.单调性较值问题;
9.奇偶性对称问题;
10.指数与对数运算
高中生数学成绩差怎么办?
1.看课本补基础
基础很差，那就不要总想着有什么捷径，不要给自己找理由去偷懒，积累的过程从来就没有捷径，看课本补上基础，是一个缓慢但却较实际较靠谱的方法，特别是高三第一轮复习的时候，对于概念，公式，如何推导公式等一定要重点弄懂，还有每个知识点后面的例题，至于有同学会问那些课后习题需要做么?我觉得应该没有那么多时间，而且那些针对性也不强，毕竟有些必修课本是面向全部学生，没有分文理科的。
2.紧跟老师步骤
在第一轮复习的时候，很多同学会觉得很多知识点都不懂并且还会有不知从哪里去看课本好，这时老师复习节奏很重要，你就不要自己计划今天要复习课本哪里，第一轮复习可以跟着老师步骤，老师讲到哪，就去看这部分知识点的内容，具体按照上一步骤。
3.从往年高考中总结重点考点
数学的话如果你想很快进步的话，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的类型大题，哪些知识只考填空题选择题，哪些考大题，然后一道道攻克，一般前三道大题都可以直接攻下。
4.做基础题补知识点
很多同学刚开始总会说，我知识点看了，可是一做题就是不会，或是换种出题方法我就不会了?做了这么多题，我后来在来做就全部忘了，感觉没学到什么。如果你是知识点看了，可做题就是不会的，或不知怎么变通了的
不会做题的同学，不用自我怀疑，骂自己笨，这不是笨，只是说明你在数学逻辑方面没有天赋或是没有所谓的积累，但要相信勤能补拙，一道题你看答案懂了，并不能说明你懂了;你自己在看完答案后自己能再做一遍，也不能说你完全懂了。那么如何才算真正弄懂一道题?如果老师今天讲了这个知识点，那么拿到一道题，试着用老师讲的知识点去解答，如果不能解出来，那么翻看答案，对于答案中出现的概念，公式全部回去看课本，具体做法参照第一步骤，等到这些全部弄懂，你再不看答案做一次，如果还是不能完全做出，再重复做，知道你能思路完全清晰做出来为止。
课程：芜湖高一课后辅导 学校：芜湖镜湖银湖学大教育 咨询：
