发布时间:2024-03-01 11:05:17来源：魔方格
学大教育先进的教学理念作为个性化教育的首倡者，学大致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。高中不仅是学习压力比较大，所学习的科目难度系数也直线上升，很多学生到了后期明显力不从心了，学大教育一对一的教学模式更加具有针对性，根据学员实际情况制定个性化教学方案，帮助学员夯实学科基础，培养学员的发散性思维以及答题和解题的思路和方法，让学员对于今后的学习可以更加游刃有余。| 特色项目 | 教学内容 |
|---|---|
| 评估编班 | 所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班。 |
| 小班上课 | 小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。 |
| 互动为主 | 采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚。 |
| 专属教材 | 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。 |
| 全天教学 | 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。 |
| 统一管理 | 无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理。 |
| 多层服务 | 除了辅导课程，还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。 |
| 双向反馈 | 老师定期向家长反馈学生表现及学习情况，学生及家长向老师提出意见及需求。 |
学大教育
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++苏州高中1对1辅导选哪家?学大教育拥有一支师资力量强大的团队，尤其擅长高考复读学员的指导。苏州学大教育的老师们能够提供个性化的指导，帮助学员掌握良好的学习方法，为复读生备考的进步提供支持。在苏州学大教育，学员能够接受经验丰富的老师的授课，从而在高考学习中取得实质性的进步。
苏州学大高中1对1辅导
个性化六步走:
NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
NO.2找出所有知识盲区。
NO.3充分挖掘考生潜能，预测增分趋势。
NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
NO.5进行靶向定位强化训练，专职老师一对一授课。
NO.6学习管理师全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，增加效果。
6对1服务:
学大一对一个性化辅导的全方面服务!
1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合，实现4倍学习效率，强化解题思路，提升应试能力，使学生完成学科知识和考试分数双丰收!
2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心里师的有效参与，学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。
高一生物怎么学?
1、熟练掌握教材
在生物当中需要背的东西是非常的多的，有很多的理科同学由于不喜欢背诵，所以生物成绩一直提高不上来。
所以想要提高生物成绩，首先要做的就是把教材当中的内容背诵下来，熟练的掌握了教材，就成功了一半。
2、做观察笔记
生物的实验非常的多，所以对于实验我们要做好观察笔记，将实验的各个步骤都写下来还有各个时期的情况和观察的现象都做好笔记，这样会加深你对实验的理解。对比观察有利于迅速抓住事物的共性和个性，从而把握住事物的本质。
3、联系生活实际
生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍，学生在复习时要注意理论联系实际，注重与生物科学相关的生产、生活实际以及生物科技发展的热点。
生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解学科知识，它也可以指导我们的生活行为。
4、靠做题积累
我们理解了课本教材里的知识点后，不代表我们就会用了，所以做题时必不可少的，那么我们通过做题就会慢慢发现做题的一些套路和技巧规律。
特别是生物里面有些内容光靠课本是不能够让你更清晰去理解的，所以长时间的积累即使你面对其它的题型，你也不会说一下子不知道怎么做了。
5、学会归纳
教师授课尤其是新授课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的、本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解、好记忆。
6、做题与总结
明白知识点不等于会用，所以还是需要通过做题来锻炼你的运用能力和解题能力，而且面对一些比较经典的题型，可以将其摘抄出来，这样今后复习看一看能重新加深印象。
课程：苏州高中1对1补习班 学校：苏州平江苏达学大教育 咨询：
