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北京海淀学大高中课后辅导班

发布时间:2024-03-15 08:10:54来源:魔方格

高中辅导班能弥补学生不足,针对学生的薄弱环节,制定好巩固的学习计划。而对于那些本身基础就不是很好的同学来说,更是难以做到这一点。并且在高中辅导班中,老师会用专业的讲解让同学们迅速夯实基础,弥补不足,对孩子们的每一个弱点都能有一个全面的把握,让同学们的学习事半功倍。
学大面授一对一课程
面授一对一课程 解决学习问题
加强训练巩固基础,构建知识体系。
从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣。
由易到难,由简到繁,重拾自信。
分析无效本质原因,做到活学活用。
加强审题,判断类型,培养发散思维。
集中训练,举一反三,触类旁通。
心理疏导,刻意练习,养成好习惯。
多背多练,反复记忆,熟能生巧。
面授课程适合人群
  • 基础薄弱型

  • 动力不足型

  • 情绪波动型

  • 学习无效型

  • 缺少思路型

  • 一做就错型

  • 粗心大意型

  • 知识生疏型

面授一对一课程特色
  • 因材施教
    一对一辅导是根据孩子实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。
  • 掌握方法
    一对一辅导使孩子更加集中精神学习掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高。
  • 时间灵活
    一对一辅导为孩子提供灵活上课时间,孩子可以根据自己时间灵活安排上课时间,学习更方便合理。
  • 自由选择
    一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更融洽、更默契。
  • 注重细节
    一对一辅导注重每一个细节,孩子随时可在学大辅导中心上自习,可得到各科辅导老师实时陪读答疑。
  • 贴心团队
    一对一辅导使得每个孩子都有定制辅导方案、团队贴心服务,帮助孩子健康快乐的学习和成长。
学大教育环境
 
学大教育教研体系
学大教育

学大个性化教育

学大教育教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,提升学大的教育教学质量。

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。随着社会竞争的日益激烈,越来越多的高中生选择参加补习班来提高自己。帮助学生加强学习能力和掌握知识。辅导班还能提供个性化的指导和反馈,帮助学生解决学习难题。

北京海淀学大高中课后辅导班

熟知全国教育政策

熟悉各省教育政策,志愿填报一对一规划,实时答疑解惑。

熟悉各省知识架构

紧抓全国不同教材、熟悉各省教学体系,紧跟教育形式。

个性化教学方法

常年接触各类学生,懂学生,依据学生特点,因材施教。

智能匹配老师

汇聚全国实力师资,一对一匹配适合孩子的老师,在线辅导。

学大教育课程优势:

1.定期 测试,获悉学生知识点掌握情况,调整学习方案

2.优质师资,多年教育经验,拥有独特教学方法

3.定期进行课程测试,了解孩子知识点掌握情况,帮助学生查漏补缺

4.微信打卡,全天24小时管理学生学习情况,进度有效进行

高中考试如何做好期末总结?

1.一是正确对待成绩。对待学习成绩有两种常见的态度是不可取的:一是过分紧张,把每一次考试都看得至关重要。二是过分放松,对自身要求太低,考好考坏无所谓,都不放在心上。其实我们应保持一颗“平常心”,考好了,高兴但不骄傲,而是踏踏实实投入当前的学习中去;考得不好,伤心但不气馁,而是仔细分析原因,不管是考好还是考差,都要进行正确归因,改进和优化自己的学习方法这样才能获得进步、走向成功。

2.二是认真分析试卷,注意失分点。我们首先要分析哪科发挥正常,哪科发挥不正常;哪科是强项,哪科是弱项。然后根据得分和失分的情况,进行认真分析,那些能做、会做、应知、应会、应得的却丢了分数的知识点,一定要牢记在心,下次考试一定不犯低级错误。试卷上不会的题目,抓紧时间向老师同学请教,老师同学们帮我们讲解后,一定要自己再做一遍,如果还是不清楚,再问,直到自己能熟练地解决它。

3.三是及时查漏补缺,迎头赶上。古人云:“亡羊补牢,为时不晚。”期末考试暴露出我们在学习上存在的一些薄弱环节。我们可以从分析试卷着手,查漏补缺、梳理知识、掌握解题思路和方法。同时,针对每一名同学的个性学习特点对症下药,弥补一学期以来未掌握的知识点,迎头赶上。

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