今天，大学路小编为大家带来了高考体育专业院校排名 体育教育大学排名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

【资料图】

高考体育生可以考哪些院校的体育专业

只要符合条件的就可以报考北京体育大学。在文化成绩和体育专项成绩分别达到我校最低录取控制分数线基础上，根据考生的文化成绩和体育专项考试成绩3:7比例进行综合评价（综合分=（文化考试成绩/6）*30%+体育专项成绩*70%），分项目依据考生填报的志愿顺序择优录取。

北京体育大学的报考条件：

1、符合高考报名条件，必须参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名；

2、具备招生项目之二级运动员（含）以上运动技术等级称号，以国家体育总局官方网站和中国运动员文化教育网“运动员技术等级综合查询系统”公示的数据信息为准。

3、身体健康，裸眼视力任何一眼不得低于4.3，未婚。

北京体育大学的其他情况：

1、这个大学环境很好很大，有很多场地，有篮球场地，足球场地，网球场的等等都很大每次路过都能看见学生在里锻炼，还有个武术馆，再有这的学生公寓看上很好。

2、学校的面积很大，学校的环境很好，地理位置也不错，就挨着八达岭高速，是全国体育行业和教学领域的排头兵

3。学校环境很好，绿植覆盖率很高，每一条道路都很干净，齐全的运动场地，丰富了学生的大学生活。

参考资料来源： 百度百科――北京体育大学

体育生可以考哪些大学排名

体育生可以考哪些大学排名排名第一的是北京体育大学，排名第二的是上海体育大学，排名第三的是成都体育大学，排名第四的是吉林体育大学，排名第五的是首都体育大学。

北京体育大学：是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学、国家首批“双一流”建设高校，占地面积75.5万平方米，建筑面积约45万平方米，共拥有室内外训练场馆近100个。现有体育教育、运动训练等38个本科专业。

体育学一级学科整体水平在前3轮全国学科评估中均名列榜首，在第4轮全国学科评估中位列“A+”档次。可以说北京体育大学是我国最好的一所体育大学了。

2020年高考即将到来，很多体育特长生已经心中有自己报考的理想学校了，体育的高考成绩是由文化课和体育成绩合成的，所以想考上好的体育大学也是一件不容易的事情。

体育生可以考哪些大学？全国体育类本科院校排行榜体育专业的主要课程有：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育。

体育教育大学排名

高考填报志愿的时候，我们往往首先考虑的是院校和专业。而对于很多的考生来说，如何了解一所院校以及如何选择适合自己的专业就成了一大难题。今天就和大家讲解一下关于体育教育专业的那些事儿，包含体育教育专业简介、体育教育专业大学排名以及体育教育专业相关文章推荐。体育教育专业大学排名 2020全国排行榜 1、体育教育专业大学全国排名 序号学校代码学校名称评选结果 110043北京体育大学A+ 210277上海体育学院A+ 310269华东师范大学A 410071天津体育学院A- 510394福建师范大学A- 610522武汉体育学院A- 710574华南师范大学A- 810653成都体育学院A- 910003清华大学B+ 1010027北京师范大学B+ 1110029首都体育学院B+ 1210176沈阳体育学院B+ 1310285苏州大学B+ 1410335浙江大学B+ 1510511华中师范大学B+ 1610108山西大学B 1710200东北师范大学B 1810208吉林体育学院B 1910319南京师范大学B 2010446曲阜师范大学B 2110542湖南师范大学B 2210585广州体育学院B 2310727西安体育学院B 2410094河北师范大学B- 2510165辽宁师范大学B- 2610330南京体育学院B- 2710445山东师范大学B- 2810457山东体育学院B- 2910475河南大学B- 3010718陕西师范大学B- 3111646宁波大学B- 3210118山西师范大学C+ 3310345浙江师范大学C+ 3410370安徽师范大学C+ 3510414江西师范大学C+ 3610459郑州大学C+ 3710602广西师范大学C+ 3810681云南师范大学C+ 3910736西北师范大学C+ 4010762新疆师范大学C+ 4111117扬州大学C+ 4210476河南师范大学C 4310512湖北大学C 4410531吉首大学C 4510590深圳大学C 4610635西南大学C 4710320江苏师范大学C- 4810346杭州师范大学C- 4910390集美大学C- 5010166沈阳师范大学C- 5110183吉林大学C- 5210231哈尔滨师范大学C- 5310247同济大学C- 5410270上海师范大学C- 2、体育教育专业介绍 体育教育即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。 本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。 3、体育教育专业相关文章推荐 以下文章都是关于体育教育专业的相关文章，考生可以多浏览，以便于对体育教育专业做全方位的了解，了解这个专业就业前景和就业方向怎么样，适不适合自己报考。