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中国青年报客户端讯（中青报·中青网见习记者 袁洁）“视频中火烧圆明园后流失海外的《捣练图》，大家知道它目前收藏在哪个博物馆吗？”方颖刚抛出问题，教室瞬间沸腾了，吱呀的风扇声淹没在抢答声中。这样的场景在江苏盐城滨海港城初级中学暑期支教活动中时常出现。
这是盐城师院伯藜学社时隔5年的又一次暑期支教活动，10名学子奔赴海滨小镇支教中学，共同开启15天的支教时光。
在前往港城初级中学的路上，团队成员一直在思考：为期15天的支教到底能给孩子们带去什么？最初的几天，这群“新教师”难免心中忐忑，但走上讲台，迎上学生期待的眼神，听到热烈的掌声，他们逐渐放松下来。心中的问题，在他们心中也有了越来越清晰的答案……
在父母缺位、师资不足、长辈无力辅导的情况下，支教团队的“小老师”激发了学生的学习兴趣，也引导着他们用心感受世界的广博与精彩。同时，他们也从孩子们身上学会了感恩、尊重以及单纯的快乐。