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广州越秀篮球培训哪家好

发布时间:2023-02-13 09:08:20来源:魔方格

为什么要让孩子从小就打篮球呢?不仅仅是为了让孩子有个好身体,更够帮助孩子提高反应能力和肢体的协调能力。同时在球场上需要有高度的集中力和应变能力,通过篮球训练更有利于锻炼孩子的协调能力。东方启明星课程以赏识鼓励为原则,以技术进步为导向,以育人为根本目的。让刚接触篮球训练的孩子对这项运动充满兴趣,并养成良好、正确的运动习惯,从篮球训练的角度出发,帮助孩子建立自信、提高意志品质、培养竞争意识等。
来这里学习专业的篮球
  • 1

    适合年龄:4—16岁,男女不限。

  • 2

    班级人数:小班制,10-15人。

  • 3

    水平要求:会简单拍球即可。

  • 4

    上课时间:90分钟/节,周五,周六和周日为主。

少儿篮球课程介绍
  • 10-12岁课程

    10-12岁的少儿篮球学习的内容主要是篮球的运传投突整体的篮球教学,配合前期团队对抗训练,半场技术训练等训练内容,逐步帮助孩子们提升篮球的技术和团队的凝聚力,学习的时候不仅仅是提高孩子的爆发力和速度,也将会有专业的教练老师提升孩子的综合品性和素质,鼓励的方式让运动的激情去感染孩子。

  • 13-15岁课程

    针对13-15岁孩子的篮球训练课程主要学习的重点就是以协调灵敏素质和球性运球为主,帮助孩子掌握完整的篮球技能,通过一系列传球动作的训练,完成三人配合训练,邀请多年教学经验的教练进行指导,有针对性的训练,明确训练的目标,帮助孩子提高身体协调性,以及灵敏性,让孩子提升对篮球的喜爱。

授课内容,完整丰富
技术 01
 
对于技术方面的提高主要体现在4个方面,分别是情景导入、规则游戏、平衡能力、动作速率以及对于一些基本动作的学习,主要目的是培养孩子的学习兴趣,并对篮球有一个初步的理解。
体能 02
 
现在有许多的孩子从小体弱多病,身体素质特别的差。东方启明星在体能方面,主要是为孩子进行初步的篮球知识认知,并逐步到本体感知、并在一段时间训练进行技技术动作巩固训练,在后期进行阶段性提高训练负荷。
品德 03
 
除了在身体素质方面的提高,从小培养孩子的良好习惯,有好的品德修养也是很重要的北京东方启明星篮球培训,会进一步促进孩子的认知能力,为孩子建立归属感,帮助孩子养成协同合作的能力,并将协作贯穿始终。
 
机构环境
 
教室
少儿主题教室
书架
 
为什么选择东方启明星
  • 篮球训练体系

    东方启明星课程以赏识鼓励为原则,以技术进步为导向,以育人为根本目的。让刚接触篮球训练的孩子对这项运动充满兴趣,并养成良好、正确的运动习惯,从篮球训练的角度出发,帮助孩子建立自信、提高意志品质、培养竞争意识等。

  • “沟通体系”

    东方启明星篮球课程通过沟通体系,激发学员开朗、协作和领导等综合能力。东方启明星不是靠传统的刻板训练而达到教学目的,而是根据孩子各年龄段的生理、心理特点,通过不断加深和挑战完成个人能力的提升。

  • 提升孩子篮球能力

    训以致赛,在东方启明星不仅体现在篮球技术的提高,并且还能通过训练过程中所加入的启明星因素,让学员在掌握篮球技术与篮球比赛的同时,更能在此项运动中长期获益。每年两度的“ESBA校区联赛”的活动,无论是4岁,还是16岁,孩子在比赛中的能力都能得到充分的施展。


篮球是一项全身运动,同时,打篮球又因为是在团体间对抗和变化条件下进行的,这对提高神经系统的灵活性,应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。打篮球中的左右手运球锻炼,大大刺激左右脑的发育,而动作和战术的变化,加速了大脑做出反应,这也就是人们常说的动作敏捷。经常打篮球的孩子除了身体素质好之外,更因为运动的刺激,让脑部发育增强,让孩子变得更加的聪明。那么广州越秀篮球培训哪家好?

启明星篮球课程体系

大众兴趣班

东方启明星开设的篮球基础班型。通过游戏化训练方式,培养学员运动兴趣和习惯、提高身体素质和免疫力、初步掌握篮球基本技术、感受篮球运动快乐的同时塑造更加阳光积极的性格。

校区精英班

为有进一步提升技术和参加比赛需求的学员所设置的提高型班型。通过测试选拔学员,并根据学员特点进行针性的指导与训练,强化学员意志品质,同时提供市/区级比赛机会和平台。

城市精英班

为有专业技战术提升和高水平比赛需求的学员所设置的较高级别班型,旨在培养未来篮球人才。通过“考核+选秀”机制选拔精英学员,在个人竞技水平进一步提高的基础上,针对团队意识、配合能力进行科学系统的指导与训练,同时提供国际/国家级比赛机会和平台。

启明星篮球课堂特色

一、训练为辅,育人为本。

启明星课堂为你提供以育人为根本目的的篮球训练环境,幽默的课堂环境;和谐的师生关系;纯真的同学友情。主动主办节日活动,让孩子在互动中感受爱,传递爱。“育人式”的环境是启明星学员提高篮球水平的重要原因,也是孩子们健康快乐成长的重要因素。

二、因材施教,细化课程。

学前阶段(4-6岁):启发运动兴趣,培养运动习惯。

不同于传统的教学方式,在启明星,孩子是主体,老师只是搭建孩子与学习方法的桥梁。用拼图,积木,绘本等科学教具培养孩子遵守纪律,养成合作习惯,同时在健康快乐的课堂里对英文进行启蒙。

中小学阶段(7-15岁):提升基本技术,强化身体素质。

学习的推动者从老师变成了学生,教学的过程从单向授课变成项目式教学。老师只提出问题然后将让学生以个体或团队分工的方式寻找解决办法,查阅资料,探索学习等方式解决问题,不同强度的训练以及专业级的比赛,培养自信的人生观和坚强无畏的性格。

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