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成都乐博乐博积木机器人班暑假班

发布时间:2024-06-05 11:41:42来源:魔方格

初级少儿编程课程使用积木机器人进行教学,积木机器人的各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小,而不能学习难度过高课程的孩子也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。

为什么选择积木少儿编程?
  • 1

    提升孩子逻辑思维能力

  • 2

    培养孩子的创新能力

  • 3

    全国竞赛

  • 4

    人工智能时代必修课

积木机器人课程内容
01课前预习
启蒙课程
该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
02勤记笔记
拓展课程
在启蒙课程的基础之上,该课程增加了新的传感器,让同学熟悉各种编程程序卡,并学会用卡片做简单的编程。让学员们理解到编程的思维和思考后带来的乐趣,会用卡片做简单的编程。
03巩固课内
进阶课程
孩子们通过在了解简单程序基础之上,引导学员观察并思考积木机器人,搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。
 
积木教学流程
 
  • 01情景引入
  • 02科普知识
  • 03主题搭建
  • 04创意搭建
  • 05拓展游戏
  • 06课程总结
乐博乐博机构环境
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乐博乐博积木课程优势
安全质量
课程服务
采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器、螺丝刀等众多电子元件,无毒无害。
组装搭建
附赠服务
学生通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
兴趣培养
报名提醒
由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。

5岁可以开始学习乐高,培养编程兴趣。到了一二年级就可以接触Scratch、CodeMonkey了,一直能学到五六年级,这个年龄段对于编程学习比较重要,要有意识的训练并强化孩子的编程计算思维,规范他们的编程习惯,比如书写正确规范的编程代码,尽量用更少的代码去解决问题,这些是整个编程的根基。到了初中再接触Python,往专业的成人化编程语言和软件去过渡。不分男女。

成都乐博乐博积木机器人班暑假班

(启蒙)基础搭建&程序体验 通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。

(进阶)模拟现实 &主题任务 增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。

(拓展)编程初体验 观察思考生活中的机器装置,通过动手搭建、程序编辑,模拟功能,培养孩子的创造力和分析能力。

课程收获

1.动手搭建能力

学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,提升学生的工程素养。

2.创新创造能力

编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友拥有竞争力。

3.激发学习兴趣

学生在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,激发学生对机器人的兴趣

4.逻辑思维能力

编程是强度很大的脑力劳动。学科中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象,更好培养逻辑思维等

乐博乐博教育简介

乐博乐博以提升教学效果与体验为核心,通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通教服各环节数据,打造OMO(线上线下融合,Online-Merge-Offline)教学服务平台。 教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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