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贵阳哪里有Python少儿人工智能编程培训学校

发布时间:2024-06-17 17:13:59来源:魔方格

Python人工智能编程,面向6-18岁青少年,依托上市教育集团20年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程学习体系,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。
Python人工智能编程课程详情
目标人群
8-18岁孩子。
课程体系
全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
课程内容
设计精细丰富,以搭建与编程为主,延伸到数学、物理、地理等学科。
课堂管理
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,提升学习效果。
童程童美自身优势
01
教学经验丰富,自开设至今已有多年的编程经验。
02
专业的教研团队,不仅懂编程更懂孩子的学习需要。
03
拥有完善的学习体系及丰富的编程课程知识,在教学上多采取趣味教学。
04
不定期举办科技大赛活动,供学生展示自身学习效果,提升学习自信心。
童程童美学习模式
01
六学
 

指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。

02
查缺补漏
 

老师会根据群策群力环节的结果,针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授。

03
马上讲
 

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析本次学的主要内容。

04
马上回顾
 

老师出一道编程题目,学生进行编程,通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况,各个知识点的掌握程度。

05
群策群力
 

老师给出一个讨论题目或编程题目,按小组的形式进行讨论或编程,锻炼语言表达团队合作等能力。老师在此环节轮流参加各组讨论,及时了解学生的学习效果。

06
亲自出马
 

学生自己完成学习知识总结案例,用于检验学生本节内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析,对学生的知识漏洞进行弥补,确保学生能全部掌握本节课内容。

童程童美校区环境
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为什么在童程童美学习少儿编程
小班制教学模式1

美国上市集团;

多年编程经验。

全日制课程安排2

完善的学习体系;

丰富的编程知识。

高三式学习管理3

专业的教研团队;

懂编程更懂孩子。

半封闭式集训环境4

国际科技主题游学;

丰富的科技大赛活动。


贵阳哪里有Python少儿人工智能编程培训学校?人工智能编程,面向6-18岁青少年,依托上市教育集团20年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程学习体系,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

童程童美Python少儿人工智能编程

1.专业

设计专业,符合少儿认知规律和特点

2.学习目标明确

学完所有内容,将具备软件工程师的能力

3.体系化

完善的学习内容,适合6-18岁全年龄段孩子的编程学习

4.趣味

游戏案例驱动,让课堂不再枯燥

5.研发标准化

编程教研老师设计研发

童程童美编程课特色

1.品牌特色

“童程在线”上线于2018年,是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台,针对6-18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖Scratch图形化智能编程、Python人工智能编程、NOI系列编程等。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式,采用自主研发的云平台缩程环境,让学生在云端操作即可运行出结果。同时,还可实现老师与学生共享桌面,实时查看学生的学习情况。

2.互动教学与成果展示

互动教学环境:童程童美在线编程课程采用互动教学的方式,通过在线平台和工具,让孩子可以与老师和其他学生进行互动交流,增加学习的趣味性和参与感。

学习成果展示:童程童美在线编程课程注重培养孩子的实际操作能力,通过项目作品展示和分享,让孩子能够展示自己的学习成果,增强自信心和成就感。

Python人工智能编程课优势

1专业内容

专业的课程内容:童程童美Python人工智能编程网课涵盖了人工智能的基本概念、机器学习、深度学习等内容,通过实际案例和项目实践,帮助孩子理解和应用人工智能的原理。

2互动教学

互动式教学:通过在线平台和工具,童程童美Python人工智能编程网课提供了互动式的教学环境,让孩子可以与老师和其他学生进行互动交流,增加学习的趣味性和参与感。

3实践项目

实践项目:课程中会有一些实践项目,让孩子动手实践所学知识,培养他们的实际操作能力和解决问题的能力。

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