Scratch是一个全新的程序设计语言,学习这门课程可以去创造交互式故事情节,动画及游戏。引导孩子从被动的玩游戏,到主动的创造。这个阶段通过引入计算机编程,可以有效的避免孩子沉迷游戏中,让孩子自己去编写程序,探索计算机的奥秘。
课程名称 | Scratch学科编程课程小码班 | Scratch学科编程课程飞码班 |
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S1 | 编写程序来控制有趣的达奇机器人探索模块化编程的操作技巧,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 | 通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 |
S2 | 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 | 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程I具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 |
S3 | 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 | 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 |
S4 | 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件程师的思维能力。 | 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
Scratch是一款使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘的少儿编程工具。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。它偏游戏化,所以小孩子都喜欢,低年级的学生,可以先去学scratch,这个对编程也是有帮助的。那么,南京scratch少儿编程培训机构哪家靠谱?
南京scratch少儿编程培训机构哪家靠谱?
推荐小码王scratch少儿编程培训班,小码王少儿编程开设的Scratch学科少儿编程课程主要是面向对编程有兴趣的学员们,用编程的形式,帮学员掌握所需知识和技能,编程看似是一种很难的学科,但只要方法对孩子完全可以学得津津有味。
小码王少儿编程开设了Scratch学科少儿编程课程,对孩子日后的发展帮助很大。老师将课程中的主要内容以一种科学有趣的形式讲解出来,互动式教学,调动学员学习兴趣,增加孩子能够消化吸收,理解和掌握相应知识点;孩子们通过该课程,不仅可以掌握Scratch学科编程工具和基础技能,还能够锻炼想象力和创新意识,能够辩证地去看待问题,善于反思和总结,促进孩子健康发展和进步。
适合对象: 对少儿编程感兴趣的学员
使用教材: 小码王Scratch学科少儿编程教材
教学师资: 小码王少儿编程教师团队
教学目的: 掌握Scratch学科少儿编程知识
为什么让孩子学scratch编程?
随着时代的发展和国家政策的推进,许多家长越来越意识到儿童编程的重要性,于是就产生了许多儿童编程机构。然而,在这些儿童编程机构的教学中,Scratch大多被用作编程入门课程。
作为编程启蒙教育的Scratch,为何如此突出?
1.“拖拽编程”是入手编程较佳选择
“拖拽编程”对于编程初学者来说是一种基本技术,它允许孩子通过拖拽块创建代码,而不是手动编写基于文本的代码。换句话说,我们可以很容易地理解编程原理,而不需要研究语言的语法格式。
Scratch是麻省理工学院为青少年设计和开发的一个简单的编程工具。它使用的就是“拖拽编程”。
2.Scratch非常简单有趣
Scratch的构建块操作简单直观,有趣的界面可以生成动画、游戏等,充分调动孩子的学习兴趣。孩子只需要使用鼠标拖动对应的模块程序到编辑栏,然后进行部分参数的设置,就可以完成计划,实现一段动画或一个小游戏,让孩子在编程过程中体验成就感。
3.Scratch更注重编程思维的培养
学习编程较重要的是掌握编程概念。虽然Scratch是以构建块的形式完成的,但它包含了一些常见的编程概念,比如程序的三个基本结构:序列结构、循环结构和选择结构,以及变量的定义和链表(数组)的使用。
Scratch在程序设计时还引入事件、线程和同步的概念。例如,Scratch包含多种事件,例如确定角色是否触及了边界;多线程让舞台上的不同角色执行不同的脚本;程序中不同角色之间的同步可以通过发送和接收广播来实现。
这样,学生在使用过程中就会自然地掌握正确的编程概念,为以后进一步学习编程语言打下良好的基础。
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