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发布时间:2024-06-19 08:51:53来源:魔方格
适合人群:词汇量3500左右,基础薄弱的考生
课程特色:小班的授课形式,分阶段调整课程内容
课程目标:达到托福90分以上
适合人群:托福考试60分左右的考生
课程特色:学习如何使用套路,改变做题的基本方式
课程目标:达到托福80分以上
适合人群:能力足够,但缺乏做题技巧的考生
课程特色:老师全程陪练实战刷题
课程目标:训练做题的准确度
适合人群:词汇量5500左右,托福80分水平的考生
课程特色:基于知识图谱讲授技巧
课程目标:达到托福100分以上
适合人群:考前查漏补缺,针对性训练
课程特色:针对性讲解常见错误
课程目标:提升做题速度与准确度
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针对薄弱点设计相应的练习,减少学习时间,避免低效重复练习和疲劳备战。
学生的家庭训练和考试会得到批改,以及详细报告。
可在各种设备上进行自适应概念测验,词汇练习,家庭训练,及考试回顾。
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北京海淀启德托福网课培训班
适合对象:想要提高托福分数的学员
使用教材:北京启德考培托福专业学习材料
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托福口语误区
1.不能停顿
有些同学以为,要想拿,我必须说得特别快,不要有停顿。事实并非如此。
停顿的要义在于不打破句子意思,让听众不需要重组意群才是关键。如果停顿导致听众需要努力才能听懂这就不对了。所以,不是说口语不能停,你可以停,但要停得恰当,不影响表达。
2.说的越多越好
托福口语评分标准是口语表达。
在一篇关于托福的研究报告中,统计了考生们的答题字数,发现独立口语的考生较多能达到200词,且是在45秒内答完;而使用词汇较少的同学回答只有短短71词,45秒钟说好71个词就可以拿口语。如此看来,一味追求答题字数是不正确的。要准备“好”的内容,而非“长”的内容。
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