回忆复习巩固，锻炼表达能力。
Scratch是一个全新的程序设计语言，学习这门课程可以去创造交互式故事情节，动画及游戏。引导孩子从被动的玩游戏，到主动的创造。这个阶段通过引入计算机编程，可以有效的避免孩子沉迷游戏中，让孩子自己去编写程序，探索计算机的奥秘。
温故知新
技能学堂
实践学习
博古通今| 课程名称 | Scratch学科编程课程小码班 | Scratch学科编程课程飞码班 |
|---|---|---|
| S1 | 编写程序来控制有趣的达奇机器人探索模块化编程的操作技巧，感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 | 通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作，感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 |
| S2 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程具包和基础技能，熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程I具包和基础技能，熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 |
| S3 | 掌握软件编程技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套，培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 | 掌握软件编程技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套，培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 |
| S4 | 掌握软件编程技能：循环、链表、函数，培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件程师的思维能力。 | 掌握软件编程技能：循环、链表、函数，培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
Scratch包含了所有计算机语言的通用概念:函数、循环、条件等等。不管孩子学的是哪种编程语言，都会遇到这些基本的东西。孩子们可以在Scratch中完成的动画、游戏、故事等作品都可以发表并与朋友分享，这大大增加了他们的成就感。那么，成都锦江少儿编程培训班哪家专业?
成都锦江少儿编程培训班哪家专业?
推荐小码王scratch少儿编程培训班，小码王少儿编程开设的Scratch学科少儿编程课程主要是面向对编程有兴趣的学员们，用编程的形式，帮学员掌握所需知识和技能，编程看似是一种很难的学科，但只要方法对孩子完全可以学得津津有味。
小码王少儿编程开设了Scratch学科少儿编程课程，对孩子日后的发展帮助很大。老师将课程中的主要内容以一种科学有趣的形式讲解出来，互动式教学，调动学员学习兴趣，增加孩子能够消化吸收，理解和掌握相应知识点;孩子们通过该课程，不仅可以掌握Scratch学科编程工具和基础技能，还能够锻炼想象力和创新意识，能够辩证地去看待问题，善于反思和总结，促进孩子健康发展和进步。
适合对象： 对少儿编程感兴趣的学员
使用教材： 小码王Scratch学科少儿编程教材
教学师资： 小码王少儿编程教师团队
教学目的： 掌握Scratch学科少儿编程知识
scratch编程是做什么的？
Scratch是由麻省理工学院设计和开发的，这是一款面向青少年的简单编程工具。即使没有英文和键盘操作，用户也可以直接使用中文进行图形编程，使用鼠标将模块拖动到程序编辑栏来实现相应的功能，轻松创建动画、游戏。
Scratch编程是一种针对三到五年级儿童的图形编程程序。当孩子们还小的时候，可以使用图形编程来吸引他们学习的兴趣。当孩子发展了基本的编程思维和写作能力后，他们将开始学习代码编程。
学习scratch编程的好处
scratch让孩子们的思维和解决问题的能力得到锻炼。当学生在Scratch中进行创作时，他们需要创意、想法来进行设计和测试，看是否有效，发现错误并及时改正。
在整个设计中可能会产生新的想法。总之，这是一个上升的过程。在这个上升的过程中，自然会产生无数的问题，促使学生不断地解决问题，并从中获得成就感。
作为一门编程语言，Scratch在培养学生思维方面的作用是不可否认的。无论是前期设计时的语言描述、中期设计和生产阶段的变化、角色的分配和使用设置、命令、语句等等,还是后期的反复修改、反复测试。都有助于锻炼孩子的思维能力,帮助他们成为一个逻辑清晰和思维有条理的人。
Scratch编程促进了学生语言表达能力的提高。当学生在scratch中创作时，在老师抛出一个主题后，学生首先要对这个主题有一个好的想法，就像导演需要一个好的剧本一样。在Scratch教学中，教师也可以有意识地引导学生使用自然语言来描述他们的想法和创意。
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