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沈阳沈河NOIP培训班

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信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。

为什么越来越多的孩子学NOIP?
小班制教学模式1

锻炼逻辑思维

全日制课程安排2

增强工科能力

高三式学习管理3

参加考试选拔

半封闭式集训环境4

掌握未来技能

信息学奥赛课程体系
班型 适合人群 阶段 学习要点
初级班
适合人群:四年级以上
L1
C++基础语法、程序结构排序算法等。
L2 线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。
L3 图、stl、 线性筛、二分法树状数组等。
中级班 适合人群:六年级以上 L1 编译环境、程序结构、栈队列等。
L2 贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。
L3 图、stl、 搜索优化、网络流、树状数组等。
提高班 适合人群:完成普及组学习 L1 区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。
L2 经典案例讲解、树上差分树链剖分等。
L3 线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。
信息学奥赛考哪些能力?

考察能力。

想象力和创造力。

对问题的理解和分析能力。

数学能力和逻辑思维能力。

对客观问题和主观思维的表达能力。

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考哪些 能力?
机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
童程童美课程收获
1
时代的发展

随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能。

2
耐心与专注力

趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。

3
解决问题能力

让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。

4
团队协作能力

在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力。

5
增加竞争力

编程正逐步加入到基础教育中, 了解编程,增强竞争力。

6
培养逻辑思维

在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。


信息学奥林匹克竞赛的考核方式是采用封闭式(连续3~4小时)上机编程解题的形式,不限编程语言,竞赛题量通常较大。程序完成后要通过严格的数据测试,这就对同学们编程能力有更高的要求:不但要能编程,编好的程序能运行,而且所设计的程序还要能通过在各种边界条件下和各种环境下设置的测试数据。下面让我们看看沈阳沈河NOIP培训班哪家靠谱?

沈阳沈河NOIP培训班哪家靠谱?

童程童美信息学奥赛课程是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程使用C++语言培训,通过完整的解题训练,帮助学员提高综合能力,并且课程中设置模考训练,可以提高实战经验。

适合对象:小学四年级及以上的中小学生

使用教材:童程童美机构编程教材

教学师资:童程童美编程教师

教学目的:提升学生的奥赛实战经验

教学内容:信息学奥赛编程课程内容涉及多个学科,吸引孩子学习兴趣,课程中设置模拟训练,能够提高学生的实战经验与竞争力,帮助学生在信息学奥赛中取得成绩。

高中省赛②-NOIP

NOIP系列赛事自1995年至2021年已举办27次,由科协下属的CCF(China Computer Federation)也即中国计算机学会主办。

NOIP全称是National Olympiad in Informatics in Provinces,对应的中文名称是全国青少年信息学奥林匹克联赛,是正式的信息学高中省级联赛。

2019年以前NOIP分两个组别,普及组和提高组;其中普及组是初中信息学省级联赛,自2019年开始改名为CSP-J;提高组是高中信息学省级联赛,自2019年被拆分为CSP-S和NOIP,现在的NOIP仅指原NOIP提高组。

NOIP没有初赛,不接受自主报名,参加每年CSP-S2且非零分的选手自动获得报名NOIP的资格,所以NOIP的比赛时间也是在每年CSP-S2考试结束后的11月初。

NOIP和CSP-S2难度相当,都是由原NOIP提高组复赛拆分而来;其主要区别有两点:1.NOIP只有高中生能正式参加,小学和初中学生虽然可以参加NOIP,但不能参与评奖,所以小学和初中学生还是要把重心放在CSP-S上;2.只有在各省NOIP中取得一等奖且成绩优异的学生才有参加省选资格。

对于高中生来说,NOIP是非常重要的信息学竞赛,其奖项就是我们俗称的省一、省二、省三,NOIP一等奖是参加省选省队的必要条件。

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