信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。
锻炼逻辑思维
增强工科能力
参加考试选拔
掌握未来技能
班型 | 适合人群 | 阶段 | 学习要点 |
---|---|---|---|
初级班 |
适合人群:四年级以上
|
L1
|
C++基础语法、程序结构排序算法等。
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L2 | 线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。 | ||
L3 | 图、stl、 线性筛、二分法树状数组等。 | ||
中级班 | 适合人群:六年级以上 | L1 | 编译环境、程序结构、栈队列等。 |
L2 | 贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。 | ||
L3 | 图、stl、 搜索优化、网络流、树状数组等。 | ||
提高班 | 适合人群:完成普及组学习 | L1 | 区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。 |
L2 | 经典案例讲解、树上差分树链剖分等。 | ||
L3 | 线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。 |
考察能力。
想象力和创造力。
对问题的理解和分析能力。
数学能力和逻辑思维能力。
对客观问题和主观思维的表达能力。
“信息科技”在此轮课程设置中按中央要求被正式从“综合实践活动”中独立,落实为全国统一开设的独立课程科目。在此之前,与信息科技相关的内容在义务教育阶段仅被纳入在综合实践活动课程中,或以地方课程形式在部分省市开设。下面让我们看看石家庄学信息学奥赛初级选哪家机构?
石家庄学信息学奥赛初级选哪家机构?
童程童美信息学奥赛课程是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程使用C++语言培训,通过完整的解题训练,帮助学员提高综合能力,并且课程中设置模考训练,可以提高实战经验。
适合对象:小学四年级及以上的中小学生
使用教材:童程童美机构编程教材
教学师资:童程童美编程教师
教学目的:提升学生的奥赛实战经验
教学内容:信息学奥赛编程课程内容涉及多个学科,吸引孩子学习兴趣,课程中设置模拟训练,能够提高学生的实战经验与竞争力,帮助学生在信息学奥赛中取得成绩。
NOIP测试的知识范围
初赛内容与要求
① 计算机的基本常识
② 计算机的基本操作
③ 程序设计的基本知识
复赛内容与要求
在初赛的内容上增加以下内容:
【数据结构】
指针类型
多维数组
单链表及循环链表
二叉树
文件操作(从文本文件中读入数据,并输出到文本文件中)
【程序设计】
算法的实现能力
程序调试基本能力
设计测试数据的基本能力
程序的时间复杂度和空间复杂度的估计
【算法处理】
离散数学知识的应用(如排列组合、简单图论、数理逻辑)
分治思想
模拟法
贪心法
简单搜索算法(深度优先广度优先)搜索中的剪枝
动态规划的思想及基本算法
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