学生状况：无基础
开班时间：每年4月、7月、9月、12月。
基于Python、C++等编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。
1.小学生
2.初中生
3.高中生
4.出国留学
无基础班
普及班
提高班
集训班
童程童美，成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系。2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课，真人老师，互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。
少儿编程可以培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力，提高孩子分析问题和解决问题的能力，在具体的编程中还可以结合数学、英语、物理等知识，比如我们往地上扔一个球是很自然的事情，但是如果用程序来模拟，重庆中小学信奥赛课程哪家口碑好?
重庆中小学信奥赛课程哪家口碑好?
童程童美信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，学员可参加NOIP比赛。
信息学奥赛课程适合人群
1.小学生
2.初中生
3.高中生
除此之外，编程还可以增强孩子的想象力、动手能力、表达能力和团队合作能力。编程不仅是一种语言工具，更是一种伴随孩子一生的综合思维能力和学习习惯。
1.少儿编程教育不是要求几岁就必须学习c语言、Java等开发语言，而是通过编程游戏的启发、视觉图形编程等课程来培养孩子的计算思维和创新解决问题的能力。
2.少儿编程不仅可以帮助孩子理解电脑和机器人的操作，还可以激发他们学习的兴趣，提高他们自我探索和设计思维。
3.编程教育是一门多学 科融合的教育，涵盖科学、技术、数学等学 科，注重知识的灵活运用，比传统的学 科分离需要更多知识的记忆。
4.能够培养孩子的观察能力、动手能力、适应能力、表达能力、团结协作能力、社交能力等，使孩子得到全面发展。与传统应试教育相比，应试教育注重考试和进步，限制了孩子的思考。而少儿编程教育更注重学生的创造力和想象力，培养探索创新精神，激发孩子独立思考。
少儿编程的定义是什么？
少儿编程能力被定义为新的“读写能力”，也就是说新一代的孩子不会编程，就如同不会读书写字的文盲。当然就如同读写能力一样，从识字到阅读，从写字到写作，有不同的掌握程度。
有些人会成为作家，有的人偶尔写写东西，但在日常生活中我们都会用到读写能力，如列一张购物清单，写一段心里话。在写作的时候，人们学会组织语言，深入思考。“读写”对所有人都很重要，而不仅仅是对那些有志成为专业作家的人。
编程也是一样，有的人会成为程序员就如同作家，有的人可以根据自己的需求开发个简单的APP，就像我们有时会提起笔来写篇文章发表观点。我们的下一代会来到这样的时代，计算机语言对于生活的重要性已经等同于文字对于我们的重要性，编程不仅仅对未来的程序员或计算机科学家才有用，而是每个孩子都需要掌握的新读写能力。
而且在学习少儿编程的过程中，人们学会了许多其他的东西：解决问题的策略，以及设计思维。这些技能对所有人都有用，无关他的年龄、兴趣、职业。
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