发布时间:2024-03-22 08:52:49来源:魔方格
课程名称 | 课程简介 | 课程特色 |
---|---|---|
日语初级基础课 | 针对基础薄弱的学员进行基础知识的学习与巩固; 采用1-4人小班教学模式,多方位精讲实用日语; 选用精品日语教材,运用樱花国际日语多维学习法。 |
课程详情:通过和课程顾问沟通及详尽的水平测试,我们可以确定您的语言水平,并帮助您制定合适的学习计划。根据我们的经验,在交互式多媒体教学和外教辅导结合的情况下,学员可以在2个月之内完成一个级别的学习。 课堂教学:听、说能力,能够在熟悉的语境里表达简单的意见和要求。 如:自我介绍,点单,咨询等 。相当于:JLPT 3级/JTEST D级。 |
日语高级课程 | 结合学员的学习需求为学员量身定制学习方案; 梳理翻译工作难点与重点,进行专项突破。 |
课程对象:日语基础良好的想要熟练运用日语的学员。 课程目标:在语言交流及书写等各方面,成为翻译者;相当于:JTEST A级。 课程模式:1-4人的外教小班教学。 课程教材:日语原版高级提升教材。 |
初级基础班
高级班
日语授课模式
“樱花国际日语”基于中国人日语学习的思维习惯,融合多媒体日语教学产品,配合高端的中外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并开创多维日语教学模式。解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。
新航道集业界教育精英,致力于提高中国学生英语语言运用能力,帮助学生决胜雅思、托福、SAT等各类出国考试,改变学生英语学习的态度与方法
由胡敏教授研发提出4R个性化课程,它结合管理学和教育学的基础理论,把复杂的问题简单化,量化的事情标准化,提出解决个性化培训难题的办法
了解品牌
了解课程
了解特色
西安日语学习哪家专业?樱花日语为基础一般的学员开设了日语口语初级精品外教课程,引进日本全套教学体系,结合学员的情况领身定制专属的日语学习方案,全程上课时间灵活,教学师资力量雄厚,多媒体教学手段,为学员提供全新的日语学习方案,轻松提升日语水平达到日语初级水平,简单实用日语进行交流!
樱花国际日语教学优势
1.结合日本语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。
2.樱花国际日语每天都有循环的外教课程,您完全可以按自己的时间预约课程,不必担心缺课。
3.根据学员日语基础,我们为学员课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度。
4.在交通便利的地点设立中心。每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。
5.人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
6.樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系,得到了日语能力考试(JLPT)的主办方---日本国家交流基金会的认可。
樱花国际日语课程详情
招生对象:日语基础一般的学员
教学目标:帮助学员提升日语水平达至初级
教学手段:全外教
课程说明
听说能力:能够在熟悉的语境里表达简单的意见和要求。如:自我介绍,点单,咨询等
相当于:JLPT 3级/JTEST D级
学习日语基础语法
基础语法是日语的框架,是学习日语的关键。基础语法包括名词、动词、形容词、助词、助动词等内容。
日语基础语法主要包括名词、动词、形容词、助词、助动词等内容。
1、名词
名词是指人、事物、地点、概念等的名称。日语的名词可以分为单数名词和复数名词。单数名词表示一个事物,复数名词表示多个事物。
2、动词
动词是指表示动作、状态、变化等的词。日语的动词可以分为五段动词、一段动词、サ变动词、ラ变动词、ナ变动词等。五段动词是日语较常见的动词类型,其活用规律较为复杂。一段动词的活用规律较为简单,是初学者学习动词的选。サ变动词、ラ变动词、ナ变动词的活用规律与五段动词相似,但有一定的差异。
3、形容词
形容词是指表示性质、状态等的词。日语的形容词可以分为两类:イ形容词和ナ形容词。イ形容词的活用规律与五段动词相似,ナ形容词的活用规律较为简单。
4、助词
助词是用来连接名词、动词、形容词等词语的词。日语的助词种类繁多,其用法也较为复杂。助词是日语语法中较难掌握的部分之一。
5、助动词
助动词是用来修饰动词、形容词等词语的词。日语的助动词种类较少,其用法也较为简单。
课程:西安日语初级基础课 学校:西安莲湖樱花国际日语培训机构 咨询: