发布时间:2024-12-20 09:47:35来源：魔方格
学大教育配备了适合艺考生的专业辅导教材，可以很大程度上提高学习效率。学大帮助每位学生定制了适合自己的个性化学习方案，帮助学生达到更好的学习效果。实行严格管理模式，让学生每天课后任务及时吸收，每周周测检测学生学习情况，每月安排月考，及时了解学生程度情况。| 课程时间安排 | ||
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6:30-7:25
起床、早锻炼、早餐
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7:30-8:30
早读、早练
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8:35-12:05
上午4节课
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12:05-14:00
午饭、午练、午休
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14:00-17:25
下午4节课
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18:30-19:00
个性化学习
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点拨重点难点，培养好习惯。
定制辅导方案、监督教学进度。
全程学习预习、实时答疑解惑。
针对考生学情、全面科学评测。
把握趋势动向，提升教学质量。
调节学生心态、激发学生斗志。
一是辅导班能够系统地进行知识复习，掌握重难点与考试热门考点，掌握知识要点，弥补自身漏洞，从而拥有更为坚实的基础。
二是辅导班可以培养良好的学习方法。在短暂的时间内获得进步，没有一个良好的学习方法是不行的。辅导班会引导同学们进行自我总结，逐步找到合适的学习方法，强化自身的学习效率。
三是辅导班要保持大家的学习热情。大家在学习中一定会遇到一些困难，而辅导班就需要保持好学习氛围，减少失利带来的负面情绪，推动复习持续有效地进行下去。
班主任24小时陪伴，监管过程提高学习效果
学习内容每日落实,避免拖延增加进度
各科学情定期评估,科学分析稳步提升
多维全面家校沟通,定期反馈学习情况
重庆江北附近的艺考文化课学习班?重庆学大教育，专为高三艺考生量身打造文化课辅导班，助艺考学生艺文并进，成就非凡。课程汇聚教师团队，深谙艺考政策与趋势，以丰富的教学经验，为艺考生的文化课成绩保驾护航;结合艺考生特点，精准定位学习难点，个性化教学方案，让每一分努力都精准。
重庆江北学大艺考文化课学习班
适用对象：基础知识查漏补缺，针对基础薄弱、知识点欠缺的参加高考的艺考生。
学习目标：帮助高三艺考生学生系统地掌握、复习、强化高三及高中文化课程。
辅导学科：高三语文、高三数学、高三英语、高三理综(高三物理、高三化学、高三生物)、高三文综(高三历史、高三地理、高三政治)。学大个性化辅导根据不同的个性特征、学习因素等，为其制定出一套适合自身的个性化辅导方案，从而进行专项个性化辅导。
课程亮点
1.高能集训：
知识渗透 夯实基础。
查漏补缺 考前。
2.定制授课：
学情评估 分层教学。
个性分班 因材施教。
3.学业规划：
升学规划 志愿沟通。
心里疏导 方案改进。
4.统一管理：
封闭管理 双师督导。
家校反馈 无缝对接。
高考数学考试难题如何应对
一、调理大脑思绪，提前进入数学情境
考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。
二、“内紧外松”，集中注意，消除焦虑怯场
集中注意力是考试成功的增加，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。
三、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神
良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生 “旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入较佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。
课程：重庆江北艺考文化课学习班 学校：重庆江北学大教育 咨询：
