发布时间:2024-07-31 09:53:24来源:魔方格
学习问题 | 因材施教 |
基础薄弱型 | 加强训练巩固基础构建知识体系。 |
动力不足型 | 从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣。 |
情绪波动型 | 由易到难,由简到繁,重拾自信。 |
学习无效型 | 分析无效本质原因做到活学活用。 |
缺少思路型 | 加强审题,判断类型,培养发散思维。 |
一做就错型 | 集中训练,举一反三,触类旁通。 |
粗心大意型 | 心理疏导,刻意练习养成好习惯。 |
知识生疏型 | 多背多练,反复记忆,熟能生巧。 |
前期咨询沟通:面对面沟通,了解学生个性特点。
科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估。
制定个性化学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。
面对面授课:因材施教,知识梳理,专项训练。
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监测评估:监督指导,及时反馈,修订方案。
东莞莞城高考复读班一年学费多少钱?据了解,学大复读班费用一年4000元-上万元不等,这个只是复读的费用,不包括住宿和伙食费。目前学大在全国多个城市都开设有复读班,全日制授课。以上内容仅供大家参考。
东莞莞城学大高考复读班简介
自2001年成立以来,学大教育高考复读班一直作为精品课程立项打磨。招生对象包括全封闭寄宿制高三复读生、大学回流生、艺术生体育生文化课等。所有班型均按照成绩分班,实施分不同的层次进行教学,因材施教,确保教学效果。
学大教育管理模式和教学目标
学大教育高考复读班提供封闭式教学管理,拥有全新的教学和管理理念,组建独立而精干的管理团队,通过严格管理、精准辅导、科学规划、有效备考,助力莘莘学子东山再起。我们的培养目标是高进精出,低进优出,让高&分学生升入重点大学,让普本学生考入重点大学,让低分学生入围大学本科,让每一个补习生收获高考的精彩,帮助每个家庭圆孩子的大学梦!
学大教育辅导特色
高考不理想不要紧 ,可以参加学大教育的高考复读,学大教育为广大高考复读的学子提供定制的学习方案、定制的教学服务、小班的授课方式为每个有梦想的考生助力。针对学员的具体情况进行分班,让学生通过这一年的高考复读重新考上理想的大学。
在学大教育,采用小班教学模式 ,老师在上课过程中观察到学生的表情,同学们听懂与否会在细节中展示出来,老师根据观察互动,或者进入下一个教学环节,或者再重复讲解一遍,这种方式形成了很有效率的课堂,上完-节课,学生已经能完全消化老师所讲的知识点了,备考的学习效率逐步强化。
另外老师会对学生的每一个学科进行分析 ,复读计划详细到每一模块,每一节点,包括学习目标的调整、学习计划的设定、怎样去有效的践行、高考复习进度的调整,不同学生拿到的方案是不同的,这种因材施教的方式,能够让每一个学生了解自己的需要查漏补缺之处。
化学离子方程式书写不可忽视的五大型
1. 过量型
①按照组成比例写出不足量物质参加反应的离子形式。
如Ca(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应,离子方程式中Ca2+与HC 的比例一定是1∶2与不足量物质Ca(HCO3)2中Ca2+和HC的比例相同]。
②过量物质的离子满足不足量离子的需要,OH-的化学计量2,满足2HC 。综合起来可得离子方程式:Ca2++2HC+2OH- CaCO3↓+C+2H2O。
2. 定量型
书写的关键是参加反应的离子与给定的量的关系保持一致
如等体积、等物质的量浓度的Ba(OH)2溶液与明矾溶液反应,Al3+、S 、Ba2+和OH-的物质的量之比为1∶2∶1∶2,显然OH-不足量,然后按照以少定多的方法写出离子方程式:2Al3++3S+3Ba2++6OH- 2Al(OH)3↓+3BaSO4↓。
3. 目标型
先写出能达到目标的主要离子方程式,然后用设“1”的方法使其完善。
如向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,写出溶液呈中性时的离子方程式:先写出H++OH-H2O,再设NaHSO4为1mol,因NaHSO4Na++H++S ,Ba(OH)22OH-+Ba2+,所以当溶液中的H+被完全中和时,只需加入0.5mol的Ba(OH)2即可,故离子反应方程式为S+2H++2OH-+Ba2+BaSO4↓+2H2O。
4. 条件限定型
在书写离子反应方程式时,限定条件不同,离子方程式的书写形式不同。
如N 与OH-反应,不加热时生成NH3·H2O,而加热时有NH3产生;再如书写澄清石灰水或石灰乳参与反应的离子方程式时,所用的符号不同,前者用离子符号表示,后者则用化学式表示。
5. 先后顺序型
一种物质与多种离子都能发生反应时,要考虑反应的先后顺序。
如氯气与FeBr2溶液反应,①少量氯气:2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-;②过量氯气:2Fe2++4Br-+3Cl22Fe3++2Br2+6Cl-。
课程:东莞莞城区高考复读辅导 学校:东莞莞城鸿福大厦学大教育 咨询: