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开封中医师承培训学校哪家环境好

发布时间:2024-11-05 15:56:54来源:魔方格

《中医(专长)医师资格证书》是通过卫生部门实施的《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》(原卫计委15号令)考试获得证书。目的是为了让那些经多年传统医学临床实践医术确有专长、但不具备医学专业学历的人员参加医师资格考核和执业注册,能有资格在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。
中医(专长)医师考试适宜人群
中医爱好者
在中医方面,具备熟练中医技能并且想更深入的学习的。
医药专业学生
有基础但目前还没有独立行医的经验,想通过跟师学习提升实践技能的。
康复类人员
有一定基础但较薄弱,苦于没有资格参加医师资格考试的。
优路中医(专长)医师精培班
学习形式:网络
报名指导精战课
中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程。
中医基础精讲课
基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》
专长学科:《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一
四大经典:《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》
专长评议精训课
(1)现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。
(2)内服方药类专长评议精讲。
(3)外治技术类专长评议精讲。
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开封优路中医师承培训班教学法

五步:讲、练、测、评、训。

四轮:基础直播、教材强化、难点串密、考前集训。

三阶段:基础巩固、强化提高、考前突破。

优路属地化教学

教学规划:根据属地学员大数据,规划教学课程,设置教学安排进度,实现专属化学习。

教学内容:因地制宜、因人施教,安排符合学员需求的教学内容,强化属地面授。

测评管理:依托智能题库分梯度安排测试,根据数据反馈调整教学规划,实现针对性教学。

分层服务:总部师资统一化教学服务,属地教研针对性答疑辅导,实现定制化服务。

学中医师承的得要性

中医中药的传承,师承真是重要的必须具备的。

中医中药的传承,特别是民间中医药传承比院学传承学习更具特色贡献和结晶。

中医药学是千年文明医学中的重要部分之一。

1.师承教育模式较适用于中医优势特色特点,更使中医逐渐西化而存在守正发展创新。

2.中医师承制度的特点确保中医的传统技艺不会被遗忘和丢失。

3.中医药是中华民族的伟大创造,国家把保护、传承和发展传统中医药作为社会主义事业的重要组成部分。

坚持传统医学的经验,不应被称为“落后、迷信、不科学”。废止“中医阴阳五行”等医理一定是不当和失误的。

中医师承教育传承作为千百年来中医药人才“术、道、理、方”培养的主要模式,在传承中医药学术思想、临床实践活动及经验和技术专长等方面一直发挥着不可替代的作用贡献。

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