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2023年给老师一封信 给老师一封信字汇总(9篇)

2023-05-18 20:38:07 | 来源:可圈可点组卷

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。


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给老师一封信 给老师一封信字篇一

您好!您既温和又严厉,是我最尊敬的人。

记得有一次,我没有按时完成作业,您非常生气,狠狠地批评了我一顿,并且打电话告诉了我的爸爸妈妈。晚上,我回家就遭到了我爸爸妈妈的一顿数落。说实在的,我那时候因为小,什么都不懂,非常恨您。可现在,我终于明白了,您那样做都是为了我好。因为我们每个同学就如同一棵棵小树苗,一天天在长大,如果不砍掉那些枝枝杈杈,怎么能长成一棵棵参天大树!

更让我难以忘怀的是,有一天,我们正准备学《鸟的`天堂》这篇课文,您说要和同学比赛读课文,看谁读得最准确,问同学谁敢和老师比。您说完这话后,教室里静极了,没有一个同学敢举手。我的心也在怦怦地跳个不停,明明知道自己肯定比不过老师,但不知为什么,我还是慢慢地把手举了起来。您看到后,很高兴,就点了我的将。我站起来后,您问谁先读,我说:“因为您是长辈,所以我请您先读。”记得当时您还夸我有礼貌呢!在您读课文的时候,同学们听得特别认真。同学们心里非常清楚,如果以您的朗读水平,一定会比我读得棒。没想到您竟然读错了好几处,后来我才知道您那是故意这样做的,是想让所有同学专心学习。最后,我成功了,我非常感谢您给我这次锻炼的机会。

老师,千言万语汇成一句话:我爱您!

我想说,如果您是池塘,我就是一只一直陪伴您的小鱼。如果说您是太阳,我就是一朵离不开您的小花。

老师,感谢您带我来到这个知识宝库,带我一起学习知识,我爱您!

祝您永远年轻快乐

您的学生:吴xx

12月30日

给老师一封信 给老师一封信字篇二

亲爱的蒋老师您好:

大家都说,一 为好老师的恩情可以让他的同学一辈子感激不尽。是啊我是您亲手种的一棵小树苗,我的萌芽生长,一点点吸收你的阳光雨露。

我还记得四年及的时候,是您叫我怎样写字和做人,您这些年辛苦了,您就像我的第二个母亲一样关心我喜欢我,不过有时我还惹您生气,现在想起来真不对,于是我想在这封信里跟你说 声对不起。

随着时间的变化,也许这些你已经忘记了因为您为学生做的太多了,而今后我忘不了的"是在今后的漫长的岁月里,谁也不清楚您为学生付出了多少心血,谁也不清楚您为国家培育了多少人才,只有您的银发和眼角的皱纹是您辛勤的见证。此刻,我内心里想到的是您的银发是为我而长一丝皱纹是为我而生。

花儿的方香,作为哺育大自然的回报,我就以学习代表我对你的感谢,最后说 一声老师您辛苦了。

祝您青春常在!

20xx年4月15日

给老师一封信 给老师一封信字篇三

未来老师:

您好!现在是20xx年,科技逐渐发达,对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。

未来老师的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,数也数不尽。就算学生问再难的问题,也能迎韧而解。

未来老师的品行应该是大公无私的,为人正直,毫不吝啬,就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,又应该像粉笔,把自己的知识毫无保留奉献给同学们。

未来老师的修养应该是即文明又和蔼可亲。不骂学生,不对学生大吼大叫,不讲粗话。学生做错了事要耐心开导,不唾骂学生,如跟学生讲做人的道。

未来老师教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

未来老师,我希望您能和同学们融为一体,课余时间能和我们多沟通、多交流,让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里,您是我们的大朋友,因为您能触摸我们的.心声,体会我们心灵的呼唤。

我希望您是一个幽默的老师,能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩会提高了。

我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增,化压力为动力,克服重重困难,驶向胜利的彼岸。

俗话说:“亲其师,才能信其道,信其道,才能乐其行。”老师是我们学习的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的蔽护下茁壮成长!

祝:

老师事业有成,工作顺利。

您未来的学生

xx年8月7日

给老师一封信 给老师一封信字篇四

亲爱的肖老师:

您好!这是我步入高中校园给您的第一封信!

俗话说,光阴似箭。果不其然,以往的三年时光,没想到三年的时光转眼而过。分别到现在,我心中仍存在浓浓 的不舍。

在初中的三年,您代我们的数学课,虽然不是我的班主任,但是您却给予我更多浓浓的"关爱。而我们在初中时代所发生的事,像火石般,擦出了种种火花,让我回味无穷。

第一次与您见面,您给我的印象就是慈祥而富有童心的老师,上课时总是面带笑容,给了我们一种亲切,可以很快的融入课堂中。我呢,对于数学也是十分喜爱,日后,爱向您问问题的我很快便与您相识,成为了“好朋友”。

老师,那些年我们之间发生的趣事,您还记得么?记得很多时候,您正在课上津津有味的讲解习题,讲台下的我却想到另外一种解法,似乎也有些正确。我便打断了您的思路,直接站了起来,言道:“老师我觉得您的方法不对,因该是…”,然后便开始说着自己的方法和见解。然后便开始了“师生大战”,您与我,激烈的争辩着,但结果大多是以我

的失败告终。

争辩最深的那次,就是学“反论证”一课时,您给我们举了一个例子——“假如有两条平行线相交于一点,看其是否成立。”而且画出了相应的图。按惯例,我自然要反驳一下了!我说:“这个不对啊!平行线怎么会有交点 ?”您说:“不是说了假设么?”“假设也不对啊,再看你那图,那根本就不是平行线!”“我说了是假设,假设不行么?”“可是假设不出来啊,怎么假设啊?”“……”我执着的反驳着。最后把您气的直拍讲台,但是脸上仍有笑容,那叫个无奈啊!最后,您气呼呼地说:“行,您说啥就是啥吧!”呵呵,我算是最让您无语的学生吧!

那次是九年级的夜自习,下午放学, 同学一行人一起去吃饭,后因在路上玩耽误了时间,回到班里已迟到十多分钟。班主任王老师虎视眈眈的望着我们,然后就把我们拉到办公室做“骑马运动”(扎马步)。刚过一刻钟,您就来到办公室,看见我们如此很是惊讶。询问了情况后,您便向王老师帮我们求情,让原谅我们这一次,又以上课为由 ,把我们带回了教室。让我们免受了“骑马”之苦!嘿嘿,您真是我们的好朋友!

“小博士,小先生,小夫子”都是您这三年给我昵称哦!我会牢牢记住的。

呵呵!我们间的趣事可真是言不完,道不尽啊!分别了却充满不舍,但是天下没有不散的宴席。您永远是我心中最好的数学老师。虽然我是男生,但实话说,现在真的很想您!

您的学生:钦龙

给老师一封信 给老师一封信字篇五

亲爱的张老师:

您好!还有一个月就小学毕业了,我非常舍不得您。相处了六年,您应该对我特别了解。您应该知道我是一个重感情的人,您就像是我的亲人,离开了亲人就是离开了一个温暖的家,谁又能舍得呢?在我刚刚背上书包,踏入校门时,心里忐忑不安,很怕我的新班主任狠毒。一看见您,我就知道我错了,原来我的"新班主任是如此的温柔,如此的美丽动人。我们随着您那娇柔的身影来到了教室,您用那温和的声音说:“从今天开始,你们就是小学生,你们就是少先队员,你们将在这里度过六年的小学时光。我就是你们的班主任老师。”说完,您微笑地望着我们纯真的笑脸,灿烂的笑容温暖了我们的心窝,让我们感受到了您的和蔼可亲。时光飞逝,日月如梭,转眼间到了小学四年级。那是您正在前面聚精会神地讲着语文,因为我又累又热,所以在下面睡着了。您可能还不知道我上课睡觉,但我在这里要向你认错,并且保证再也不会发生这样的事。亲爱的张老师,是您让我从一个年幼无知的小孩子变成了一个彬彬有礼的少年;是您让我将以前那些总也改不掉的坏习惯改正过来;是您让一个幼稚的我了解了世间的人情世故。老师谢谢您!

此致

敬礼

您的学生:侯xx

给老师一封信 给老师一封信字篇六

最亲爱的马老师:

您好!

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,告诉我们如何做人。在这个春意盎然的季节里,我们感谢您!

老师,您是温柔的。

记得那一次,我考砸了,您的`眼睛看着我,眼里充满了深深的疑问。您肯定在想为什么一个优等生他突然间考得这么差?紧张的过了一节课,等到下课铃一响,您叫我过去办公室,我忐忑不安地走在走廊上,“报告”。老师坐在那里叫我进来,问:“骆月嵋你怎么么回事这次考得这么差?”我没有说话,只是低下头看地板,老师见我没说话,便开始教育我:“你看看你的父母亲为了你做了多少辛苦的奔波,老师为了你们付出了多少,你知不知道啊,啊!”说完老师就咳嗽起来,喝了点水还是在咳,我鼻子一酸,就哭了出来了。我抽涕地说:“老…师,我再…。也不会这…这样…了。”老师听我说完后叫我回去,在我转过身时,我又听见老师那一阵阵的咳嗽。我又开始泪流满面了。从此我发愤图强,再也没让您担心过。

老师,您是神奇的。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。老师,您曾对我们说过,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水和心血,但它很受人尊敬。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

老师,我敬佩您,而且,我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在这个季节里,收获到同学们寄于您的每一份桃李满天下的祝福!

祝您

天天开心

三新小学六年级:骆月嵋

给老师一封信 给老师一封信字篇七

尊敬的老师:

您好!

站在人生的第一个路口,即将远行的我,多么想抱一抱您,倾诉我几轮春秋的感激!春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地,当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼,您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,润绿了小草;忘不了那似剪刀的二月风,裁出碧玉妆成的绿柳;忘不了那充满生机的春风啊,却也吹不绿玉门关将士心中的`柳是您带我领略了春天的风采!夏天来了呵!当火辣辣的太阳炙烤着大地,当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树,您却带着我躲开夏天的炎热,溜进凉意四环的诗歌中。

我们一起坐着白居易的小舟,划着浆,荡起水波,去湖里采莲;我们一起笑把西湖比作西子,畅想着过去;我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑,饮茶,赏莲,言志是您带着我体验了夏天的凉爽!秋天来了呵!当凉凉的秋风卷起火红的枫叶,当血红的夕阳染红了那西边的天,您拉着我去领略深秋,品味凉秋。

您拉着我去欣赏停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的美景;您拉着我去重温黄巢我花开后百花杀的气概;您拉着我去追寻陶渊明的足迹,在南山下采菊,与陶渊明对饮是您带着我体会秋天的凄清!冬天来了呵!当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩,当鹅毛般的大雪从天飘落,您和我一起走进了诗歌的世界。

我们一起去看黑夜里的骁勇,去寻觅那没在石陵中的箭;我们一起沉浸在忽如一夜春风来,千树万树梨花开的美妙境界中;我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影,去寻找那被大雪覆盖的马蹄印是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟!

给老师一封信 给老师一封信字篇八

敬爱的王老师:<

您好。

还记得小时候,我天天玩得不知道有多高兴!玩到凌晨都不肯睡觉。长大了,需要学的东西越来越多,玩的时间也越来越少。家人也都唠叨起了学习,不是说,玩是孩子的天性吗?好多家长都把希望放在孩子身上,当然也把许多学习上的压力加注孩子身上。我在报上看到有些小学生因为压力太大,因此而变的精神恍惚,从此变成一个内向的孩子。难道父母不关心孩子的身心健康吗?

每次跑步时我都会不停的喘粗气,跑到跑道一半时,我便上气不接下气了。那一次投垒球测试,成绩出来了,四米及格,而我只投了三米多,老师告诉我:你怎么又没及格!沉思的我在乒乓球台前不停的迈步,我在想:为什么我不及格呢?是我没集中精力?还是我平时没锻炼,才导致……我不敢再往下想。

“德、智、体、美、劳”这五个字不断的在我的脑海里徘徊。以后,我开始重视体育。我在体育方面进步很快:我能坚持跑一圈了;又一次投垒球测试,我及格了!这一系列的`进步使我感到了高兴!又让我感到惊讶:在心理上做一点理念的改变,能换来这么多的惊喜!

我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老师,您说我说得对吗?

笑口常开

学生:罗瑶

11月14日

给老师一封信 给老师一封信字篇九

亲爱的沈老师:

您好!一转头就看见那黑板上清楚地写着离毕业的倒计时,一想到在毕业那天我们招手想别的情景,心中就会有一种酸涩味涌上头,那真让人想哭。

六年的学习生活就像火箭一样快,像昨天一样短。现在回忆起来,往前的事情历历在目。

还记得您第一次来我们班吗?那时候我们还都不认识呢!您用了一节课时间来和我们熟悉一下关系。在那节课上,您让我们上台做小丑,还亲自给我们示范,惹得我们班哈哈大笑。一节课的表演就这样开始了。在那节课上,我们聊得兴致,笑得开心,根本不像刚认识的!

是啊!我们已经相处一年多了,这件事还记得的人也应该屈指可数的吧!您说呢?沈老师!

这学期,我们已经进行过了几次月考,每一次英语成绩都是您付出的心血,尤其是那次期中考试,我们以优异的成绩取得了年级的第一名,这是多么令人高兴!但这高兴的背后则是您日夜的操劳。每天清晨,可以看到您已在教室里让我们读书;每天中午,可以看到您已在教室里布置英语作业;每天晚上,可以看到您还在办公室里批作业......每天的反复,已让您变得疲惫不堪,以让您年轻的脸上增添了几道皱纹。我知道,您是为了我们。

班上有几个调皮的男生,怎么教都教不会,所以你偶尔会跟他们发火。有一次在课堂上,我们在做练习题。做完后,您叫王磊回答答案,那些都是一些简单、反复做的"题,但他却没有回答出来。由于是毕业考前,您很忙很急,所以很生气,对着王磊说了一顿......我们知道您是无奈的,我们也知道您是为了我们。

毕业即将到来,我们相处的时间也没有多少了,我知道,以前的快乐再也不会重复,而迎来的只有告别。在这毕业的最后时刻,我忠诚地感谢您!祝您生活快乐,工作愉快!

此致

敬礼

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